“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)思,賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵.古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送的到國(guó)外.下列不涉及化學(xué)變化的是( 。

A. 稻草造紙     B. 使用火藥     C. 蠶絲織布     D. 冶煉金屬

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省寧波市余姚市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列四種化合物是食物中常見(jiàn)的物質(zhì),習(xí)慣上被稱(chēng)之為碳水化合物的是( 。

A. C36H71O6 B. C6H12O6 C. C2H5NO2 D. C6H8O6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省臨滄市云縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

Na2FeO4是一種綠色無(wú)污染的,其中鐵元素的化合價(jià)是 ( )

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市榮昌區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )

A. Mg+O2MgO

B. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

C. 2CO+O2=2CO2

D. H2SO4+NaOH=Na2SO4+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市榮昌區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

我國(guó)自行研制出的閃爍晶體材料BGO,其化學(xué)式為BixGe3O12,被應(yīng)用于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中的著名實(shí)驗(yàn)中.其中鉍(Bi)、鍺(Ge)元素化合價(jià)分別為+3、+4價(jià),則x值為( 。

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

在學(xué)習(xí)中我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到幾種物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象:

蠟燭在空氣中燃燒可以觀察到明亮的黃色火焰,在氧氣中燃燒的火焰顏色呈白色發(fā)出白光:鐵在空氣中加熱只能產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象,而在氧氣中點(diǎn)燃細(xì)鐵絲,可觀察到的現(xiàn)象是______。

由此小麗對(duì)物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生火焰的原因感到困惑,在查閱資料之后整理得到如表:

物質(zhì)

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

燃燒時(shí)的溫度/℃

石蠟

約600

1535

2750

約1800

883

約1400

①由表中信息可知:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰是由______填“固”、“液”或“氣”態(tài)物質(zhì)燃燒形成的。

②由表中信息以及你所學(xué)知識(shí),可以推測(cè):鈉燃燒時(shí)______填“有”或“無(wú)”火焰產(chǎn)生;硫粉的沸點(diǎn)______填“”或“燃燒時(shí)的溫度,推測(cè)的依據(jù)是______,其燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)反應(yīng)事實(shí),能推斷影響化學(xué)反應(yīng)的因素,下列推斷錯(cuò)誤的是  

選項(xiàng)

反應(yīng)事實(shí)

影響因素

A

碳燃燒時(shí)若氧氣充足生成二氧化碳,若氧氣不足則生成一氧化碳

反應(yīng)物的用量

B

常溫下鐵不能在氧氣中燃燒,加熱至紅熱后卻能在氧氣中劇烈燃燒

反應(yīng)物的性質(zhì)

C

硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈

反應(yīng)物的濃度

D

分別將等濃度的稀鹽酸加入到鋅粒和鋅粉中,鋅粉反應(yīng)更劇烈

反應(yīng)物的接觸面積

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,下列對(duì)化學(xué)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是  

A. 利用化學(xué)合成藥物,以抑制細(xì)菌和病毒,保障人體健康

B. 化學(xué)物質(zhì)會(huì)造成環(huán)境污染,所以禁止一切化學(xué)藥品的使用

C. 利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新能源和新材料,改善人類(lèi)的生存條件

D. 化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),許多化學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市高郵市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化的圖象是( )

A. 用一氧化碳還原氧化鐵

B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)

C. 鎂在氧氣中燃燒

D. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解

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同步練習(xí)冊(cè)答案