【題目】（4分）下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學中的常見物質(zhì)，它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應條件、有些反應物或產(chǎn)物已略去)。其中A與B的組成元素相同，C可使帶火星的木條復燃，D是一種無色氣體單質(zhì)。

（1）試寫出下列物質(zhì)的化學式：B為 , C為 。

（2）寫出下列反應的化學方程式：

B→D ；

【答案】（1）H2O O2 （2）2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑

【解析】

試題分析：這是一個框圖式的推斷題，找到題目的“題眼”，包括特殊的物質(zhì)，特殊的反應、特殊的現(xiàn)象、特殊的反應條件及常見的三角關(guān)系等，此題的“題眼” 其中A與B的組成元素相同，C可使帶火星的木條復燃，可以判斷A是過氧化氫，B是水，C是氧氣，D為氫氣

（1）B物質(zhì)的化學式為：H2O，C物質(zhì)的化學式為：O2

（2）B→D反應的化學方程式：2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水蒸氣是由 構(gòu)成的.純堿是由 構(gòu)成的,石墨是由 ________________ 構(gòu)成的.

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【題目】制作下列物品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是（ ）

A．不銹鋼湯勺 B．塑料玩具 C．羊毛圍巾 D．純棉T恤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像反映了對應實驗過程中相關(guān)量的變化，其中不正確的是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（13分）通過兩個多月的化學學習，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取一些氣體和驗證氣體性質(zhì)的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：① ，② 。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為 （填字母序號，下同），O2可用圖中F或G裝置收集。用F裝置收集，是因為________________，當出現(xiàn)________________的現(xiàn)象時，說明氧氣集滿；寫出該反應的化學方程式 __________ 。

（3）實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣，該方法制氧氣有許多優(yōu)點，如：___(寫一點)

（4）I和J是驗證氧氣性質(zhì)的部分實驗，兩個實驗中，實驗前集氣瓶里都裝有少量的水，其中，I里面水的作用是 ；J里面水的作用是 ；

I中發(fā)生反應的化學方程式是 。

（5）注射器C在化學中的作用很多，如：可用于檢查裝置E的氣密性。步驟如下：Ⅰ．向錐形瓶中加入適量水浸沒長頸漏斗下端。Ⅱ．將注射器C連接到裝置E的導管口處。Ⅲ．緩慢推動注射器C的活塞，如果裝置E的氣密性良好，觀察到的現(xiàn)象是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間不能通過一步反應實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是

物質(zhì)

編號

甲

乙

丙

丁

物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系

A

CaCO3

CaO

Ca(OH)2

CaCl2

B

CuSO4

CuCl2

Cu(OH)2

CuO

C

Fe

FeCl2

Fe(OH)2

Fe2O3

D

Zn

ZnO

ZnCl2

Zn(NO3)2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活密切相關(guān)，身邊處處有化學。

(1)用洗滌劑清洗油污，是利用洗滌劑的_________作用。

(2)自制簡易凈水器中的活性炭具有_________性。

(3) 生石灰常用作食品干燥劑，原因是______(用化學方程式表示)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國民間有端午節(jié)掛艾草驅(qū)蟲辟邪的習俗，艾草中豐富的黃酮素（C15H10O2）有很高的藥用價值。下列關(guān)于黃酮素的敘述錯誤的是

A．黃酮素屬于有機物

B．黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為18：1

C．黃酮素的相對分子質(zhì)量為222

D．黃酮素由27個原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）在實驗室常用以下裝置制取氣體。

（1）利用高錳酸鉀分解制氧氣的化學方程式為___________________________，可選擇的發(fā)生和收集裝置是（填字母序號，下同）_______________；

（2）利用大理石和稀鹽酸反應制二氧化碳的化學方程式為__________________________，應選擇的發(fā)生和收集裝置是_________________；

（3）選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是____________________、__________________________。

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