某興趣小組設(shè)計(jì)了探究Zn、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的四組方案，你認(rèn)為不可行的是

A．在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液，分別加入銅片和銀片
B．在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液，分別加入鋅片和銀片
C．向盛稀鹽酸的兩支試管中，分別加入鋅片和銅片，再向盛AgNO3溶液的試管中，加入銅片
D．向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片

A

解析試題分析：要驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性，可利用2個(gè)原理：1、利用金屬與酸反應(yīng)，看是否會(huì)反應(yīng)，會(huì)反應(yīng)的看反應(yīng)速率；2、利用金屬與鹽溶液反應(yīng)，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來， A、在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液，分別加入銅片和銀片，銅和銀都排在鋅的后面，故都不反應(yīng)，只能說銅和銀的活動(dòng)性都比鋅弱，但銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系判斷比了，錯(cuò)誤，B、在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液，分別加入鋅片和銀片，鋅片加到CuSO4溶液中，會(huì)反應(yīng)，說明鋅的活動(dòng)性大于銅，銀片加到CuSO4溶液中，不會(huì)反應(yīng)，說明銀的活動(dòng)性小于銅，可以達(dá)到目的，正確， C、向盛稀鹽酸的兩支試管中，分別加入鋅片和銅片，鋅會(huì)反應(yīng)，銅不會(huì)，說明鋅的活動(dòng)性大于銅，向盛AgNO3溶液的試管中，加入銅片，會(huì)反應(yīng)，說明銅的活動(dòng)性大于銀，正確， D、向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片，銅會(huì)與AgNO3溶液，不會(huì)與ZnSO4溶液，說明三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)至弱是：鋅、銅、銀，正確，故選A
考點(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序的探究

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

（5分）現(xiàn)有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成�，F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：（1）取少量粉末，加水溶解得無色溶液；（2）另取少量粉末，滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象。請回答：
①由實(shí)驗(yàn)（1）可確定原粉末中一定沒有      ； 由實(shí)驗(yàn)（2）可確定原粉末中一定沒有          。②為進(jìn)一步確定原粉末的組成，另取少量粉末按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（每步所加試劑均不同）

原粉末的成分是     ，寫出無色溶液與X反應(yīng)生成白色沉淀的化學(xué)方程式                        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

(8分) A～G 是初中常見的物質(zhì)。其中 E 為黑色固體。下圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：E       ，G       。
（2）化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化。B 與水反應(yīng)時(shí)會(huì)        ( 填“吸收”或“放出”)熱量。
（3）實(shí)驗(yàn)室不用 A 與稀硫酸反應(yīng)來制取 C，原因是               。
（4）寫出 F+G 的化學(xué)方程式：                       。
（5）寫出E→G反應(yīng)的化學(xué)方程式：                       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 實(shí)驗(yàn)方案
A
鑒別硬水和軟水
加肥皂水?dāng)嚢?
B
除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉
加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)
C
分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物
加入過量氫氧化鈣溶液，過濾
D
探究燃燒的條件之一：溫度達(dá)到著火點(diǎn)
用導(dǎo)管分別對準(zhǔn)浸沒在熱水和冷水中的白磷通氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

A．紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量 B．探究石蠟中含有氫、氧元素
C．驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小 D．證明石墨具有導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

一無色氣體，可能有H2、CO、CO2、中的一種或數(shù)種，現(xiàn)將無色氣體進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到甲裝置中黑色粉末變成光亮的紅色物質(zhì)，乙裝置中澄清的石灰水變渾濁，下列分析正確的是

A．該氣體中一定有還原性氣體和CO2
B．該氣體中可能有碳的氧化物
C．該氣體一定是混合物
D．該氣體一定有還原性氣體，一定有碳的氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

亮亮同學(xué)稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀（KMn04）放在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2，該反應(yīng)的表達(dá)式為___________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的O2大于理論產(chǎn)量，針對這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：
【提出猜想】猜想l：反應(yīng)生成的MnO2分解放出02；
猜想2：_______________________________；
做出上述猜想的理由是_______________________________。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳（Mn02），在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測得Mn02的質(zhì)量不變。則猜想_________錯(cuò)誤。
②第二組同學(xué)取K2Mn04在250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想2正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，正確的探究過程應(yīng)該是（　　）
①作出假設(shè)   ②實(shí)驗(yàn)（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和完成實(shí)驗(yàn)） ③提出問題  ④根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論  ⑤與他人交流和合作。

A．①②③④⑤ B．③②①④⑤ C．②③①⑤④ D．③①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列所示初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

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同步練習(xí)冊答案