如圖所示，將鐵絲插入試管中，一段時間后取出鐵絲，洗凈、干燥、稱量，鐵絲的質(zhì)量增加，則試管中所裝的溶液是
 

A、稀硫酸    B、硫酸銅溶液    C、硫酸鋅溶液    D、
 
．
考點：金屬的化學性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：據(jù)物質(zhì)間的反應進行分析，金屬與酸反應金屬溶于酸而使溶液質(zhì)量增加，金屬與鹽溶液反應溶液質(zhì)量的變化取決于參加反應的金屬的質(zhì)量和反應后置換出的金屬的質(zhì)量，若參加反應的金屬的質(zhì)量大于生成的金屬或氣體的質(zhì)量，則溶液質(zhì)量增加，金屬絲的質(zhì)量減少，若參加反應的金屬的質(zhì)量小于生成的金屬的質(zhì)量，則溶液質(zhì)量減少，金屬絲的質(zhì)量增加．
解答：解：A、鐵與稀硫酸能反應，生成氫氣和硫酸亞鐵而使溶液質(zhì)量增加，其原因是：由反應的化學方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，可知56gFe反應溶液增加（56-2）=54g，溶液質(zhì)量增加，但是金屬鐵因為溶解而質(zhì)量減小，故A錯誤；
B、鐵的金屬活動性比銅強，所以鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和Cu，
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
56              64
參加反應的鐵的質(zhì)量小于生成的銅的質(zhì)量，所以鐵質(zhì)量增大，溶液質(zhì)量減輕，故B正確；
C、鐵與硫酸鋅接觸時，由于鐵的活動性比鋅弱，所以兩者不會反應，鐵的質(zhì)量不會變化，故C錯誤；
D、鐵可以和硝酸銀溶液反應，生成銀和硝酸亞鐵，鐵的相對原子質(zhì)量小于銀的相對原子質(zhì)量，所以反應后，溶液質(zhì)量減少，鐵絲質(zhì)量增加．
故選B．補充D為：硝酸銀溶液．
點評：本題考查了金屬與酸或鹽反應時溶液質(zhì)量的變化，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)間反應的化學方程式進行計算，注意固體質(zhì)量差量法的應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

請用相關化學知識解釋下列問題
（1）變癟的乒乓球放在熱水中，又鼓起來了．
 
．
（2）分別加熱高錳酸鉀、氯酸鉀或電解水，都能生成氧氣
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在密閉容器中，將少量乙醇置于一定量的氧氣中燃燒，生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W．現(xiàn)測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水蒸氣W
反應前質(zhì)量/g488000O
反應后質(zhì)量/g204454x
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，得出表中x的值為
 
；參加反應的乙醇和氧氣的分子個數(shù)之比是
 
；W中含有的元素是
 
（填元素名稱）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

原子序數(shù)為11～17的元素的符號和原子結構示意圖如圖所示，請結合圖回答下列問題：
（1）原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為
 
；最外層有
 
個電子．
（2）原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列幾種碳單質(zhì)的結構示意圖，圖中小圓點均代表碳原子．

（1）甲的名稱是
 
，丙的構成粒子是
 
．
（2）甲與乙的物理性質(zhì)存在較大差異，原因是
 
．
（3）乙具有什么的性質(zhì)
 
（填一種），其相應的用途是
 
．
（4）從圖中可以看出，若元素的種類有m種，單質(zhì)的種類有n種，則m與n的關系是：m
 
n．（“”“＞”“=”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是初中化學常見的化學物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系．（反應條件與部分產(chǎn)物已略去），其中C為既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀，D、E、I均為氣體，X為黑色固體，Y為紅色固體，請回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：
C：
 
 D：
 
　E：
 
．
（2）若現(xiàn)象a無明顯變化，則A的化學式可能為
 
．
若現(xiàn)象a為“產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體”，則A的化學式可能為
 
（以上填一種）．
（3）寫出物質(zhì)E的一種用途
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

正確的操作能保證實驗順利進行，請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給試管里的液體物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的
 
；試管里液體的體積一般不超過試管容積的
 
．
（2）點燃可燃性氣體時，都要先
 
再點燃．
（3）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應預先
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A、把燃著的木條伸入呼出的氣體中，木條燃燒情況沒有明顯變化
B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量
D、黃銅和純銅片相互刻劃后，黃銅表面會出現(xiàn)深深的劃痕

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列鑒別物質(zhì)的方法不能達到目的是（　�。�
A、用帶火星的木條鑒別：O2和CO2
B、用聞氣味的方法鑒別N2和O2
C、用觀察法鑒別：氯化鈉溶液和氯化銅溶液
D、用水鑒別：Na2CO3粉末和CaCO3粉末

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