以下是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn) 1：取 5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，把帶火星的木條伸入試管。

實(shí)驗(yàn) 2：向上述試管中加入1g 二氧化錳，再伸入帶火星的木條。

實(shí)驗(yàn) 3：待上述試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過(guò)氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管。待試管中又沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答：

(1)“實(shí)驗(yàn) 1”中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，原因是_____。

(2)“實(shí)驗(yàn)2”說(shuō)明了_____。

(3)通過(guò)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是_____。

帶火星的木條不復(fù)燃常溫下，過(guò)氧化氫溶液分解速率很慢二氧化錳能加快過(guò)氧化氫的分解二氧化錳能加快過(guò)氧化氫分解的速率，且反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)不變 【解析】 實(shí)驗(yàn) 1：取 5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，把帶火星的木條伸入試管，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是帶火星的木條不復(fù)燃，原因是常溫下，過(guò)氧化氫溶液分解速率很慢。實(shí)驗(yàn) 2：向上述試管中加入1g 二氧化錳，再伸入帶火星的木條，帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明了二氧化錳能加...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.2 水分子的變化 同步測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

在描述水的組成和結(jié)構(gòu)時(shí)，可以表述為：

①水是由氫元素和氧元素組成的； ②水是由大量的水分子構(gòu)成的；

③每1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的．

分析上述三句話，可以得出結(jié)論：物質(zhì)的宏觀組成對(duì)應(yīng)的是　________ ，物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的是　________ ．

①；②③ 【解析】 根據(jù)水的組成和構(gòu)成進(jìn)行分析解答即可。 根據(jù)宏觀上看：物質(zhì)是由元素組成的；從微觀上看：物質(zhì)是由分子或原子或離子構(gòu)成的；元素只講種類，不講數(shù)量；描述水的宏觀組成是：①水是由氫元素和氧元素組成的；描述水的微觀結(jié)構(gòu)是：②水是由大量的水分子構(gòu)成的；③每1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的。故答案為：①；②③。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2化石燃料的利用 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列屬于化石燃料的是（　�。�

A. 太陽(yáng)能 B. 潮汐能 C. 地?zé)崮?D. 石油

D 【解析】 化石燃料主要是煤、石油、天然氣。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.1化學(xué)真奇妙同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（   ）

A. 西瓜榨成西瓜汁           B. 水加熱成為水蒸氣

C. 玉米發(fā)酵制成酒精           D. 鋁塊壓制成鋁箔

C 【解析】 化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)。 A、西瓜榨成西瓜汁過(guò)程中，只是把西瓜中的汁液榨取出來(lái)，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B、水加熱成為水蒸氣過(guò)程中，只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；C、玉米發(fā)酵制成酒精過(guò)程中，生成新物質(zhì)酒精，屬于化學(xué)變化；D、鋁塊壓制成鋁箔過(guò)程中，只是鋁的形狀發(fā)生改變，沒(méi)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.1化學(xué)真奇妙同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

A.糧食釀成酒 B.氣球爆炸 C.用活性炭吸附有毒氣體 D.濕衣服晾干

A 【解析】略

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.3氧氣同步測(cè)試卷 題型：填空題

物質(zhì)有“生”也有“滅”，有“利”也有“弊”．

（1）空氣中的氧氣主要來(lái)自于________ ；自然界消耗氧氣的主要途徑是________ 

（2）請(qǐng)舉出氧氣在人類生產(chǎn)、生活中利和弊的各一項(xiàng)：A：利（用途）：________ ；B：弊（危害）：________

綠色植物的光合作用；呼吸作用；人的呼吸需要氧氣；氧氣會(huì)氧化金屬，使金屬生銹；（合理即可） 【解析】 (1)綠色植物的光合作用是吸收二氧化碳，釋放氧氣；動(dòng)植物的呼吸作用是：吸入氧氣，呼出二氧化碳； (2)氧氣在人類生產(chǎn)、生活中有利的方面：人的呼吸需要氧氣，可燃物燃燒需要氧氣等；氧氣在人類生產(chǎn)、生活中有害的方面：氧氣會(huì)氧化金屬，使金屬生銹；氧氣會(huì)使人變老等。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.3氧氣同步測(cè)試卷 題型：單選題

物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是（）

A. 硫粉：淡藍(lán)色火焰 B. 木炭：發(fā)出白光 C. 紅磷：大量白煙 D. 鐵絲：火星四射

A 【解析】 A、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)3.2溶液組成的定量表示同步測(cè)試卷 題型：單選題

對(duì)“10%的食鹽溶液”含義的理解錯(cuò)誤的是（  ）

A. 100g水中溶解了10g食鹽         B. 100g食鹽溶液中溶解了10g食鹽

C. 將10g食鹽溶于90g水中形成的溶液     D. 該溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1：10

A 【解析】 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液即溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量之比是1：10，或溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為1：9，或溶劑和溶液的質(zhì)量之比為9：10。 A、10%的食鹽溶液即溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為1：9，而選項(xiàng)中溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量之比10g：100g=1：10，故選項(xiàng)含義錯(cuò)誤；B、10%的食鹽溶液即溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量之比為1：10，選項(xiàng)中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為10g：100g=...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型：單選題

燃燒是生活中的一種常見(jiàn)現(xiàn)象。下列有關(guān)燃燒或滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。

A. 鈉可以在氯氣中燃燒，說(shuō)明燃燒不一定要有氧氣參與

B. 碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈

C. 鍋里的油著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)楦艚^了氧氣

D. 用水可以滅火，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

D 【解析】 試題用水滅火，是把溫度降低到了可燃物的著火點(diǎn)以下。

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