【題目】查閱資料發(fā)現(xiàn),氯化銨固體與亞硝酸鈉固體混合加熱也能制取氮氣。反應的化學方程式如下:。利用此原理,靜香同學想粗略測定某氯化銨樣品中氯化銨的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計了如下實驗。(樣品中的雜質(zhì)不參與反應)實驗步驟:(已知室溫時,氮氣的密度等于1.25g/L。)
①按如圖連接儀器,檢查裝置氣密性。
②將0.6g樣品與足量NaNO2充分混合,并放入試管。在500mL規(guī)格的量筒內(nèi)裝滿水后倒扣在水槽內(nèi)。
③充分加熱藥品,并收集氮氣。
④反應結(jié)束時,先熄滅酒精燈,并保持裝置不動。
⑤等到實驗儀器溫度降至室溫,將導管從量筒中取出。
⑥讀取量筒內(nèi)水的體積為276mL,進行計算。
(1)利用圖示所用方法收集氮氣,體現(xiàn)氮氣具有______的性質(zhì)。
(2)小夫同學認為靜香同學的實驗步驟設(shè)計存在問題,你支持誰的觀點______。(若你支持小夫同學的觀點請簡要說明理由,若支持靜香同學的觀點不需再做其它說明。)
(3)試根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算該樣品中氯化銨的質(zhì)量分數(shù)______。(計算結(jié)果保留至小數(shù)點后1位)
(4)你認為以下操作可能導致測定的氯化銨質(zhì)量分數(shù)偏小的是______(填寫序號)
a.加熱藥品不充分 b.實驗儀器沒有冷卻到室溫 c.讀數(shù)時俯視讀數(shù)
【答案】難溶于水且不與水反應 小夫;反應結(jié)束后,先熄滅酒精燈時,造成內(nèi)部溫度降低,壓強減少,外界大氣壓將水壓入導管,從而進入試管,引起試管炸裂,所以反應結(jié)束后,需要先移出導管后熄滅酒精燈。 89.2% ac
【解析】
(1)圖中采用排水法收集氣體,說明氣體難溶于水且不與水反應;
故答案為:難溶于水且不與水反應。
(2)采用固體加熱裝置和排水法收集氣體時,應先移出導管后熄滅酒精燈,避免先熄滅酒精燈時,造成內(nèi)部溫度降低,壓強減少,外界大氣壓將水壓入導管,從而進入試管,引起試管炸裂,所以小靜操作存在不當,支持小夫的觀點;
故答案為:小夫;反應結(jié)束后,先熄滅酒精燈時,造成內(nèi)部溫度降低,壓強減少,外界大氣壓將水壓入導管,從而進入試管,引起試管炸裂,所以反應結(jié)束后,需要先移出導管后熄滅酒精燈。
(3)根據(jù)題目數(shù)據(jù)可知氮氣體積=500mL-276mL=224mL=0.224L,氮氣的質(zhì)量=1.25g/L×0.224L=0.28g,設(shè)樣品中氯化銨質(zhì)量為m,
m=0.535g,樣品中氯化銨的質(zhì)量分數(shù)=;
故答案為:89.2%。
(4)a、加熱不充分的話,反應不能充分反應,生成氮氣體積偏小,進而求得氯化銨質(zhì)量偏小,造成測定氯化銨質(zhì)量分數(shù)偏小,選項a符合題意;
b、實驗儀器未冷卻到室溫,內(nèi)部溫度較高,造成氣體受熱膨脹,排出水的體積增大,從而測得氮氣體積偏大,進而求得氯化銨質(zhì)量增大,造成測定氯化銨質(zhì)量分數(shù)偏大,選項b不符合題意;
c、俯視讀數(shù)時,造成讀取液體體積數(shù)據(jù)偏大,因此剩余水的體積增大,從而使求得氮氣體積變小,進而求得氯化銨質(zhì)量偏小,造成測定氯化銨質(zhì)量分數(shù)偏小,選項c符合題意;
故答案為:ac。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將銅粉和鐵粉的混合物mg放入燒杯中,向燒杯中不斷加入FeCl3溶液,測得燒杯中剩余固體的質(zhì)量與加入FeCl3溶液體積的關(guān)系如圖所示。已知:鐵和銅都能與FeCl3溶液發(fā)生反應,有關(guān)化學方程式為:①Fe+2FeCl3=3FeCl2 ②Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2.下列說法正確的是( )
A.FeCl3與Cu發(fā)生的反應屬于置換反應
B.M點溶液中一定含有FeCl2和CuCl2
C.加入V1mLFeCl3,溶液時,Fe恰好完全反應
D.混合物中鐵粉與銅粉的質(zhì)量比為m:n
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】《魯濱遜漂流記》中的主人公在荒島采用下圖方法將海水淡化。
(1)海水經(jīng)蒸發(fā)、冷凝變?yōu)轱嬘盟?/span>,發(fā)生了_____________ (填“物理”或“化學”)變化。
(2)從微觀角度分析上述過程,下列說法正確的是_____________(填序號)。
A 蒸發(fā)時水分子體積變大
B 冷凝時水分子質(zhì)量減小
C 蒸發(fā)時水分子運動速率加快
D 冷凝時水分子間隔減小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),F(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液加入,溶液的pH的變化如下圖所示。試回答:
(1)b點表示____________________。
(2)當pH=7時,消耗_______________gNaOH溶液,其溶質(zhì)NaOH的質(zhì)量為______g。
(3)計算10g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)用化學符號表示
①2個氮分子:______ ②3個鉀離子:______ ③碳銨:______
(2)如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同原子。寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式___________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖,碳化鋁(又叫三碳化四鋁)是黃色或綠灰色粉末,常用于冶金。以下框圖表示的是與碳化鋁有關(guān)的制備和性質(zhì)的反應。
已知:G屬于堿類,B屬于金屬單質(zhì),E在常溫下為液體,F的相對分子質(zhì)量小于24,試根據(jù)框圖回答:
(1)E的化學式______,G的化學式______;
(2)①反應的化學方程式______;
(3)③反應的化學方程式______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列4個圖像中,能正確反映相關(guān)變化關(guān)系的是
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器中充分反應
C. 向等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉
D. 向等質(zhì)量的鐵粉和鎂粉中分別滴加足量的等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗是進行科學探究的重要手段。請回答下列問題。
(1)實驗 A 發(fā)生反應的化學方程式是_______,當電源接通一段時間后,a 管與 b 管中氣體的體積比約為______。
(2)實驗 B 集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是______.
(3)實驗 C 通過______現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體積 1/5 的結(jié)論。
(4)實驗 D 中水的作用是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲和丙的溶解度相等
B.降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液
C.t1℃時,甲、乙和丙各 30g 分別加入 100g 水中,均形成飽和溶液
D.t2℃時,將 30g 甲物質(zhì)加入 100g 水中,再降溫到 t1℃時,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變
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