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精英家教網(wǎng) > 初中化學 > 題目詳情

【題目】將下列物質(zhì)進行分類(填寫字母序號)。a 水蒸氣 b 氧氣 c空氣 d 澄清石灰水 e 過氧化氫 f 銅，其中：屬于混合物的是____；屬于單質(zhì)的是____。

【答案】cd bf

【解析】

a．水蒸氣為純凈物，且為兩種元素組成，是純凈物，但不是單質(zhì)；

b．氧氣為純凈物，且為一種元素組成，是單質(zhì)；

c．空氣是由氧氣、氮氣等組成，為混合物；

d．澄清石灰水是氫氧化鈣和水的，為混合物；

e．過氧化氫為純凈物，且為兩種元素組成，不是單質(zhì)；

f．銅為純凈物，且是一種元素組成，為單質(zhì)。

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是進行科學探究的重要方式，請根據(jù)如圖回答有關問題：

（1）圖A是某同學所畫的自制簡易凈水器示意圖，其中b處填充的材料是________（填序號）；

①石英砂 ②活性炭 ③明礬

（2）圖B中，用酒精燈引燃紅磷后，冷卻至室溫時活塞a停留在刻度_____（填數(shù)字）處；

（3）圖C是氫氣在空氣中燃燒實驗，寫出反應的化學方程式___________________________。

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【題目】嫦娥三號探測器于2013 年12月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，承擔發(fā)射任務的長三乙火箭第三子級使用的推進劑是液氫和液氧，液氫在液氧中燃燒的化學方程式為，氫氣具有和單質(zhì)碳相似的化學性質(zhì)，則另一條相似的化學性質(zhì)是。根據(jù)方程式提供的信息，可以判斷氫氣是理想能源的依據(jù)之一是（填序號）
A.氫氣便于貯存和運輸 B、氫氣燃燒產(chǎn)物不污染空氣 C.獲得氫氣成本低

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是研究氧氣的性質(zhì)、水的組成、二氧化碳的性質(zhì)、過濾的實驗,根據(jù)圖示,回答問題。

(1)實驗A中鐵絲在氧氣中燃燒,反應的化學方程式為______________________________。

(2)實驗B反應的化學方程式為________________________________________________。

(3)實驗C說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_______________________、_____________________。

(4)實驗D玻璃棒的作用是______________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實現(xiàn)碳循環(huán)(如圖所示)。

某化學小組的同學對此非常感興趣，在老師的指導下，設計了如圖裝置探究上述設想的反應原理是否可行。

（1）能證明裝置A“釋放出CO2”的現(xiàn)象是；
（2）裝置B在實驗結(jié)束撤掉酒精噴燈時的作用是
（3）上述反應結(jié)束后，小組同學對D中固體的成分進行探究，以證明是否“捕捉”到CO2。
【資料卡片】氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，此反應放出大量的熱。氫氧化鈣是一種微溶于水的白色粉末。
【猜想與假設】D中的固體可能為：I．只有氧化鈣；Ⅱ．氧化鈣與碳酸鈣；Ⅲ．只有碳酸鈣。
【進行實驗】①甲同學從D中取一定量的固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物。甲同學據(jù)此認為試管中的固體為碳酸鈣，認為猜想Ⅲ成立。
乙同學認為甲同學實驗不足以證明猜想Ⅲ成立，其原因是。
②乙同學從D中取一定量的固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺發(fā)熱。乙同學據(jù)此認為試管中的固體有氧化鈣，即猜想I成立。
③丙同學認為乙同學的實驗不夠嚴謹，于是向D物質(zhì)中加稀鹽酸，再結(jié)合乙同學的結(jié)論，完成了下面的實驗報告后，得出猜想Ⅱ成立的結(jié)論。