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完全電解Wg水，得到氫氣20mL，同時得到氧氣的質量和體積分別是多少？
考點：根據化學反應方程式的計算
專題：有關化學方程式的計算
分析：根據電解水的反應的方程式，由電解的水質量，求出生成氧氣的質量，根據生成的氫氣和氧氣的體積關系，由氫氣的體積可求出氧氣的體積．
解答：解：設完全電解Wg水，得到氧氣的質量為X
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
36             32
Wg             X
36
32
=
Wg
X
  解得：X=
8W
9
g
由于電解水生成的氫氣和氧氣的體積比是1：2．若得到氫氣20mL．則得到氧氣的體積是10mL．
答：得到氧氣的質量和體積分別是
8W
9
g、10mL．
點評：解答此題要熟記電解水的現(xiàn)象和結論，再根據化學方程式進行計算即可．難度不大．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

從今年起，江蘇省各市環(huán)保部門加大了對大氣中PM2.5的監(jiān)測（大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物）．下列做法會導致PM2.5污染加重的是（　�。�
A、發(fā)展電動汽車，減少燃油汽車的尾氣排放
B、開發(fā)利用各種新能源，減少對化石燃料的依賴
C、推廣煤的氣化、液化技術，使用清潔、高效燃料
D、節(jié)日期間燃方煙花爆竹，增加節(jié)日氣氛

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據圖如圖所示實驗裝置回答問題：

（1）小明同學選擇A裝置準備用高錳酸鉀為原料制取一瓶干燥的氧氣，他應選擇的收集裝置是
 
（填字母），寫出該方法制取氧氣的文字表達試為
 
．
（2）小華同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取一瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），她選擇的發(fā)生裝置是
 
（填字母），收集裝置是
 
．有關反應的文字表達式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)在一些城市街道旁安裝有“直飲水”點，其“直飲水”主要生產流程為：自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水，其中活性炭起
 
作用；超濾膜可以讓水分子通過，其他大分子污染物則被截留，這個分離過程屬于
 
（選填“物理變化”或“化學變化”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

取10g鐵的合金放在足量的氧氣中充分燃燒，將生成的氣體通入足量的澄清石灰水中，得到3g白色沉淀，求此樣品中的含碳量，并確定該合金是生鐵還是鋼．（已知生鐵中的含碳量為2%～4.3%，鋼中含碳量為0.03%～2%）（Ca：40，C：12，O：16，H：1）

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用化學方法除掉一包銅、鐵混合物中的鐵，在實驗臺上有兩瓶溶液（如圖），從其中一瓶中取出100g溶液倒入燒杯中，他將該包混合物投入裝有該溶液的燒杯中，恰好完全反應后過濾，得濾渣8.8克和溶液110.8克，求混合物中鐵的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列溶液中溶質的化學式：
編號 溶液 溶質化學式
① 醫(yī)療消毒用高錳酸鉀溶液
 
② 稀鹽酸
 
③ 0.9%的氯化鈉注射液（俗稱生理鹽水）
 
④ 98%的濃硫酸
 
⑤ 碳酸鈣和稀鹽酸恰好完全反應后的溶液
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用如圖裝置來制取氧氣，請按要求填寫；

（1）寫出圖中有標號的儀器的名稱：
①
 
；②
 
；③
 
；④
 
．
（2）用A裝置制氧氣時，用帶導管的橡皮塞塞住試管口，把導管的一端浸在水里，兩手緊貼其外壁，此項操作的目的是檢查裝置的
 
．
（3）若用高錳酸鉀來制取氧氣時，則要將一團棉花放在試管口的地方，原因是
 
．
（4）如果用D裝置收集時，如何證明該瓶內的氧氣已滿：
 
；
（5）某同學將燒紅熱的鐵絲放入盛有氧氣的集氣瓶中，現(xiàn)象是
 
；實驗完畢后，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，試分析原因
 
．
（6）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷（CH4），它是無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，能燃燒．實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體．甲烷的物理性質是
 
．若要制取和收集甲烷，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
（填裝置編號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有以下儀器，請回答下列問題：

（1）儀器⑤的名稱是
 
；取用塊狀固體必須用到的儀器是
 
（填序號）．
（2）如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，制氣裝置（即反應裝置）應選儀器
 
（填序號）；加入藥品前首先要
 
，收集氧氣可用排水法收集，是因為
 
．
（3）如果用過氧化氫溶液分解來制取氧氣，制氣裝置（即反應裝置）最好選用儀器
 
（填序號）；其文字表達式為
 
．
（4）比較（2）和（3）兩種制取氧氣的方法，最好選用方法（3）的原因是
 
．
（5）實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集氧氣實驗時，氣泡開始放出時，不宜立即收集，其原因是
 
，應待
 
時，再收集．實驗結束時應
 
．集滿氧氣的集氣瓶應
 
放在桌上并蓋上玻璃片．
（6）含有32g氧元素的高錳酸鉀的質量為多少？（寫出計算過程）

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