下列事實(shí)與對(duì)應(yīng)的解釋相符的是
A. 空氣能被壓縮——分子體積可以變小
B. 甘蔗甜,苦瓜苦——構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C. 結(jié)冰的水不能流動(dòng)——0℃以下,水分子不再運(yùn)動(dòng)
D. 50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL——分子質(zhì)量變小
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小七同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里藥箱中有一瓶無色液體,為了探究它是何種物質(zhì),他做了如下實(shí)驗(yàn):
① 此液體編號(hào)為A,在液體A中加入藍(lán)色溶液 C(催化劑),稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D; ② 將氣體B收集起來,將帶火星的小木條伸入盛有氣體B的集氣瓶中,小木條復(fù)燃。 ③把淡黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛有氣體B的集氣瓶中,E能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。④把黑色固體G點(diǎn)燃后伸入盛有氣體B的集氣瓶中,劇烈燃燒,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體H。
請(qǐng)根據(jù)小七的實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
(1)寫出各物質(zhì)的名稱或化學(xué)符號(hào):
A_______,D_______,E________,G _______。
(2)寫出④中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式并注明基本反應(yīng)類型:__________________,____________
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省孝感市(六校)2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),他們能發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng)(→代表生成,有些反應(yīng)物和生成物沒有標(biāo)注出來)。A和B能通過植物體在光照的條件下生成C,B能使澄清的石灰水變渾濁,一種黃色的固體在C中燃燒可以生成D,D有刺激性氣味,是一種空氣污染物,E是一種暗紫色固體。
請(qǐng)?jiān)囍茢嗖⑼瓿上铝蓄}目:
(1)寫出圖中四種物質(zhì)的名稱:A、____ B、____ D 、_____ E、_____
(2)寫出圖中由C反應(yīng)生成D的文字表達(dá)式_____________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
以下圖(1)和圖(2)是兩個(gè)設(shè)計(jì)證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。
(1)圖(1)中觀察到的現(xiàn)象是 __________________________________ ,
可以得到的結(jié)論是 _______________________________________________ 。
(2)在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是 ___________________ 。
(3)利用圖(2)與(1)相比較它的優(yōu)點(diǎn)是 _______________ 。(答一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A. 加熱少量液體 B. 稱取食鹽 C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 存儲(chǔ)氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
食品在制作時(shí)常加入味精,味精的主要成分是一種有機(jī)化合物——谷氨酸鈉,其化學(xué)式為。根據(jù)題中的信息計(jì)算:
(1)谷氨酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為______________;
(2)谷氨酸鈉中碳、氫元素質(zhì)量比為_____________;
(3)谷氨酸鈉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________;(寫出計(jì)算過程,精確到0.1%)
(4)338g谷氨酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量是多少?__________;(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語填空:
(1)4個(gè)硝酸根離子________; (2)5個(gè)水分子_________;
(3)3個(gè)亞鐵離子_________; (3)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)___________。
(5)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)最小的粒子是_____________
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
分別取兩份質(zhì)量相同、濃度相同的過氧化氫溶液,其中一份(用a表示)直接制取氧氣,另一份(用b表示)加入少量的二氧化錳制取氧氣,下列圖像正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市惠山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:綜合題
空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。
某化學(xué)興趣小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室用紅磷、鎂條、木炭等物質(zhì)代替汞對(duì)空氣中氧氣的含量測(cè)定進(jìn)行模擬探究。
實(shí)驗(yàn)一:A組同學(xué)通過燃燒紅磷法測(cè)定空氣中氧氣的含量,裝置如圖所示,寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式___________________________
實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)用彈簧夾夾緊橡皮管;
(2)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,觀察到紅磷燃燒,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞.
(3)等裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾。
(4)觀察并記錄水面的變化情況發(fā)現(xiàn),集氣瓶?jī)?nèi)上升的水面小于瓶?jī)?nèi)原有空氣體積的五分之一,可能的原因是:___________
實(shí)驗(yàn)二:B組同學(xué)利用鎂條在空氣中燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量,如圖二所示,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,待裝置冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。根據(jù)空氣的組成推測(cè)可能的原因是___________。
實(shí)驗(yàn)三:C組“利用木炭燃燒測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”如圖,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),利用上圖裝置測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),能否用木炭替代?___________(填“能”或“不能”)原因是:___________
(提供資料)氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,寫出文字表達(dá)式___________該小組同學(xué)選擇用氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化碳?xì)怏w,但進(jìn)入集氣瓶中水的體積分?jǐn)?shù)仍然小于1/5 。
(提出問題)是什么原因?qū)е聹y(cè)量不準(zhǔn)確呢?
(猜想與假設(shè))他們分別作了如下猜想:
甲同學(xué):可能是木炭取的量過少;
乙同學(xué):可能是木炭燃燒沒有消耗完集氣瓶中的氧氣;
丙同學(xué):可能是木炭與空氣反應(yīng)生成了其他氣體。
(查閱資料)
資料一:木炭、棉花和蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒停止后,殘留氧氣的體積分?jǐn)?shù)分別高達(dá)14.0%,8.0%和16.0%。
資料二:木炭在密閉容器中不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳?xì)怏w。
資料三:一氧化碳能與灼熱的氧化銅粉末(黑色)反應(yīng)生成銅(紅色)和二氧化碳?xì)怏w
(探究一)
小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,燃燒匙中還有殘留的黑色固體,可知____同學(xué)的猜想不合理。
(探究二)乙同學(xué)又利用上述裝置設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你填寫下表:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
將足量木炭點(diǎn)燃,迅速插入裝有氧氣的集氣瓶中 | ___________ | 木炭燃燒沒有消耗完集氣瓶中的氧氣 |
待裝置冷卻后,將燃著的___________(填“棉花”或蠟燭)再伸入集氣瓶中 | ___________ |
(探究三)
小明從木炭燃燒產(chǎn)物的角度猜想還可能是生成了______導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果小于1/5;于是用注射器抽取集氣瓶?jī)?nèi)的氣體做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),當(dāng)觀察到d中______________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),可證明小明的猜想成立。
(經(jīng)典對(duì)比)通過與上述實(shí)驗(yàn)對(duì)比,拉瓦錫選擇用汞的優(yōu)點(diǎn)有___________
A.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
B.在汞槽中起到液封作用
C.實(shí)驗(yàn)過程中沒有污染
D.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
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