【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn),按要求回答問題。
(1)按實(shí)驗(yàn)要求,甲中還缺少的玻璃儀器是_____(填名稱)。
(2)乙中所示稱取氯化鈉的操作出現(xiàn)了明顯的錯誤,該錯誤操作導(dǎo)致了稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為_____g。
(3)若依據(jù)丙所示的量取蒸餾水的體積推測,則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(水的密度為1g/cm3)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示A、B、C三種物質(zhì)不同類別,都含有鈣元素,反應(yīng)②是放熱反應(yīng),C可用作改良酸性土壤。寫出反應(yīng)①②③的化學(xué)方程式:
①_____;
②_____;
③_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要測定混有氯化鈉的純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取12g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),共消耗稀鹽酸72.4g,測得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為80g。請幫助實(shí)驗(yàn)小組完成以下計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____克;
(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);_____
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )
A. 要配制相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液,應(yīng)該將溫度控制在t1℃
B. t1℃時,將30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%
C. 要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲,可采用降溫結(jié)晶的方法
D. 將丙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用氨氣(NH3)可以將NO轉(zhuǎn)化成無毒物質(zhì)直接排放,反應(yīng)的微觀示意圖如圖。從圖中獲得的有關(guān)信息正確的是( )
A. 反應(yīng)物、生成物均為化合物
B. 反應(yīng)物氨氣中氮、氫元素質(zhì)量比為3:1
C. 反應(yīng)前后分子種類不變
D. 生成物水和氮?dú)獾姆肿觽數(shù)比為6:5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)構(gòu)建和諧社會,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。ClO2 是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如下:
(其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)
試回答:
(1)ClO2 叫做 ,其中氯元素的化合價為 ;
(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是
A. 10℃時,甲和乙的溶解度相等
B. 甲的溶解度受溫度影響比乙大
C. 20℃時,將25g甲加入50g水中,可形成75g溶液
D. 將30℃時甲的飽和溶液降溫至10℃,有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】阿司匹林是治療心血管病的重要藥物之一,其主要成分是乙酰水楊酸(化學(xué)式為C9H8O4)。下列關(guān)于乙酰水楊酸的說法正確的是
A. 45g乙酰水楊酸中氫元素的質(zhì)量是2g
B. 乙酰水楊酸中,碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:8
C. 乙酰水楊酸分子中,碳原子、氫原子和氧原子的原子個數(shù)比是12:1:16
D. 乙酰水楊酸中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事例中只能發(fā)生物理變化的是( )
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①簡易凈水器凈水 | ②檢驗(yàn)氫氣的純度 | ③木炭吸附紅棕色二氧化氮?dú)怏w | ④干燥的面粉爆炸 | ⑤生石灰中加水放出熱量 |
A. ③ B. ①③ C. ①④ D. ①④⑤
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