建設(shè)美麗泉城,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,人人有責(zé).下列做法中,不利于改善壞境的是( )

  A.禁止工業(yè)污水超標(biāo)排放 B.隨意丟棄廢舊的電池

  C.治理建筑工地?fù)P塵污染 D.禁止在公共場所吸煙

 


考點(diǎn): 水資源的污染與防治;防治空氣污染的措施.

專題: 化學(xué)與環(huán)境保護(hù).

分析: A、根據(jù)工業(yè)污水會污染環(huán)境分析;

B、根據(jù)電池會污染環(huán)境分析;

C、根據(jù)建筑工地?fù)P塵會污染空氣分析;

D、根據(jù)吸煙能產(chǎn)生一些有害物質(zhì)分析.

解答: 解:A、工業(yè)污水超標(biāo)排放會污染環(huán)境,禁止工業(yè)污水超標(biāo)排放利于改善壞境,故A不符合題意;

B、隨意丟棄廢舊的電池會污染環(huán)境,不利于改善壞境,故B符合題意;

C、建筑工地?fù)P塵會污染空氣,治理建筑工地?fù)P塵污染利于改善壞境,故C不符合題意;

D、吸煙能產(chǎn)生一些有害物質(zhì),禁止在公共場所吸煙利于改善壞境,故D不符合題意.

故選:B.

點(diǎn)評: 通過回答本題知道了哪些做法有利于環(huán)境保護(hù),我們應(yīng)該如何去做,要知道垃圾的一般處理方法,不要亂扔垃圾,要進(jìn)行集中處理,要考慮廢物的回收再利用,節(jié)約資源.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如圖所示是碳粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗裝置:    

    

(1)小明是個善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生.做完實(shí)驗后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn):在反應(yīng)條件方面,三個實(shí)驗都要  ,在能量變化方面,三個實(shí)驗都是  反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),在反應(yīng)基本類型方面,三個化學(xué)反應(yīng)都是

反應(yīng).   

(2)小明同時也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗現(xiàn)象三個方面存在不同.請你替小明同學(xué)填寫空格:    

乙中生成物的化學(xué)式是

丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是. 

(3)小明還總結(jié)出:三個實(shí)驗的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是. 

    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是某商品的標(biāo)簽,下列說法錯誤的是( ) 

  

  A.葡萄糖酸鈣屬于鹽類

  B.鈣是人體含量最高的金屬元素

  C.葡萄糖酸鈣是由四種元素組成的

  D.葡萄糖酸鈣中C、H、O、Ca的原子個數(shù)比為6:11:7:1

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(11)班學(xué)生將采集到的樣品用水沖洗后晾干,獲得了25.0g塊狀石灰石樣品.班級甲、乙兩組同學(xué)共利用這25.0g石灰石樣品分別進(jìn)行了如下實(shí)驗.(假設(shè)樣品中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng),不考慮水、氯化氫逸出)  

  

[實(shí)驗過程]  

甲組:取一定質(zhì)量的塊狀石灰石樣品于錐形瓶內(nèi),并加入10%的稀鹽酸Mg,恰好完全反應(yīng).(如圖a)  

乙組:先把剩余的塊狀石灰石樣品研碎成粉末狀,然后全部置于錐形瓶內(nèi),并加入10%的稀鹽酸Ng,也恰好完全反應(yīng).(如圖b)  

  

[數(shù)據(jù)處理]  

(1)甲、乙兩組同學(xué)所用稀鹽酸的總質(zhì)量:M+N=146g. 

(2)兩組同學(xué)經(jīng)數(shù)據(jù)處理得到釋放出二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖c  

[問題討論]  

(1)甲、乙兩組同學(xué)的實(shí)驗中,  組實(shí)驗消耗的時間更短.

(2)圖c中的數(shù)據(jù)Q等于  g,甲、乙兩組實(shí)驗中共產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

g,兩次實(shí)驗中消耗的稀鹽酸質(zhì)量比M:N= .

(3)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù). 

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列圖象能正確反映其對應(yīng)作的是( )

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述中,錯誤的是( )

  A.在通常狀況下,氧氣是一種無色、無味的氣體

  B.在壓強(qiáng)為101kPa,氧氣在﹣183℃變?yōu)榈{(lán)色液體

  C.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

  D.氧氣極易溶于水

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為電解水的簡易裝置.接通電源后可看到兩邊電極上都有氣泡產(chǎn)生,請根據(jù)實(shí)驗現(xiàn)象回答下列問題: 

(1)在與正極相連的試管②中收集的氣體是  ,試管②中收集到5mL的氣體則試管①中收集到的氣體約為

 mL.

(2)請寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式,該反應(yīng)的基本類型為

分解反應(yīng) .

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在古代,人類就掌握了鉆木取火的方法,如圖4–5所示。鉆木頭之所以能取火是由于                  ,從而使木頭燃燒起來。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某工廠常用1體積的濃硫酸(密度為1.84g/cm3,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%)和7體積蒸餾水混合來配制體積比濃度為1:7的稀硫酸,該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近于  (     )

A.10%        B.15%       C.20%     D.25%

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