【題目】合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問題．

（1）煤燃燒產(chǎn)生的_____排放到空氣中會引起酸雨，請寫出一條酸雨的危害：_____．為了減少對環(huán)境的污染，人們正在利用和開發(fā)其他能源，如_____（填一種）

（2）近日，“共享單車”入駐盤錦，騎自行車出現(xiàn)是一種低碳生活方式，可以減少_____（填物質(zhì)）的排放

（3）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的“可燃冰”，已知可燃冰主要含甲烷水合物，寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____．

【答案】二氧化硫 土壤酸化 太陽能 二氧化碳 CH4+2O2CO2+H2O

【解析】

“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式．指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水。

（1）煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫排放到空氣中會引起酸雨，酸雨的危害如土壤酸化．為了減少對環(huán)境的污染，目前人類開發(fā)使用的新能源很多，如太陽能、風(fēng)能、潮汐能、核能等。

（2）共享單車”入駐盤錦，騎自行車出現(xiàn)是一種低碳生活方式，可以減少二氧化碳的排放。

（3）甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答問題。

（1）指出①④裝置中標(biāo)號儀器的名稱：X．_____，Y．_____。

（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，需要選用的發(fā)生裝置是_____（填裝置序號，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）我們有很多方法可以制取氧氣，例如加熱高錳酸鉀，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：_____，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于_____反應(yīng)。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物的方法來制取甲烷氣體。要制取并收集甲烷 （密度比空氣小，難溶于水），可選用的發(fā)生、收集裝置依次是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乒乓球是中國的國球。參加國際比賽用的乒乓球曾經(jīng)由易燃材料“賽璐珞”制成，需要裝在低溫集裝箱里通過海運(yùn)或公路運(yùn)輸。2014年，乒乓球開始使用“聚酯纖維”這種不易燃的新材料制作，從此乒乓球也可以“乘”飛機(jī)出行了。

（1）硝化纖維是生產(chǎn)賽璐珞的原料之一，其化學(xué)式為C12H16O6(NO2)4，其中含有________________種元素。

（2）南京青奧會開幕式上應(yīng)用環(huán)保煙花，減少了硫粉和金屬粉末的使用，保護(hù)了環(huán)境。硫粉在空氣中能燃燒，放出具有________________氣味的氣體，產(chǎn)生______________火焰，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算，是所有化學(xué)計(jì)算的基礎(chǔ)，包含了相對分子質(zhì)量（Mr）、元素質(zhì)量比、元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)等方面，其計(jì)算原理如下：

Ⅰ、相對分子質(zhì)量計(jì)算：化學(xué)式中各元素的相對原子質(zhì)量之和，如：（注：相對原子質(zhì)量：C—12；O—16，下同）CO2：Mr=12+16×2=12+32=44。

Ⅱ、純凈物中各元素的質(zhì)量比：化學(xué)式中各元素的相對原子質(zhì)量之和的比值，如：CO2：碳、氧元素的質(zhì)量比：C∶O=12∶(16×2)=12∶32=3∶8。

Ⅲ、純凈物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：化學(xué)式中某元素的相對原子質(zhì)量之和占相對分子質(zhì)量的百分比，如：CO2：氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：。

結(jié)合上述信息，根據(jù)化學(xué)式：Fe2O3；請計(jì)算：（相對原子質(zhì)量：Fe—56；O—16）

（1）計(jì)算Fe2O3的相對分子質(zhì)量（Mr）：_____；

（2）計(jì)算Fe2O3，鐵、氧元素的質(zhì)量比：_____；

（3）計(jì)算Fe2O3，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：_____；

（4）160gFe2O3含有鐵元素的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】胃酸的主要成分是鹽酸，正常人胃液每日需要鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量約為6.5g-7.3g。某患者每日分泌鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量為9.0g，為治療胃酸過多需服用下圖所示抑酸劑，發(fā)生反應(yīng):Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。請計(jì)算并回答:按說明書用法用量，每天最多可中和胃液中鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量是___克?理論上能否使該患者胃液恢復(fù)到正常范圍?____

xxx牌復(fù)方抑酸劑

有效成分:氫氧化鎂

作用用途:用于治療胃酸過重

用法用童:口服，每次2片，每天3次

藥物含量:每片含0.145g氫氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將15g混有少量氯化鈉的碳酸鈉粉末加入80g的水中，完全溶解，再向其中加入76g氯化鈣溶液，兩者恰好完全反應(yīng)，將產(chǎn)生的沉淀過濾，得到161g濾液．計(jì)算：

（1）產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量_________。

（2）原粉末中碳酸鈉的質(zhì)量_________。

（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】AG是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。部分反應(yīng)條件省略。已知A易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，D是紅色固體單質(zhì)，C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。

(1)B的化學(xué)式為_____。

(2)反應(yīng)①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

(3)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：②_____③_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)藥品的取用說法錯(cuò)誤的是

A.為了節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶

B.取用藥品時(shí)，要嚴(yán)格按照規(guī)定量取用，如果沒有說明用量，液體取

C.取用藥品時(shí)，不能用手接觸藥品，也不能嘗任何藥品味道

D.用藥匙或紙槽將粉末狀藥品送入試管底部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

B. 根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是化學(xué)反應(yīng)的快慢

C. 16g 硫和 32g 氧氣反應(yīng)，可生成 48g 二氧化硫

D. 氮、氫兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同

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