【題目】“低碳生活”是指在生活作息時(shí)減少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一種時(shí)尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主題的是

A．用舊報(bào)紙制鉛筆桿 B．參加“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)

C．深秋時(shí)節(jié)焚燒落葉 D．開(kāi)發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)

【答案】C

【解析】

試題分析：A、用舊報(bào)紙制鉛筆桿，可以減少使用木材，符合“低碳生活”，B、參加“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)，可以減少能量耗用，使二氧化碳排放降低，符合“低碳生活”，C、深秋時(shí)節(jié)焚燒落葉會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、大量的煙塵等，不符合“低碳生活”，D、開(kāi)發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)，可以降低二氧化碳的排放，符合“低碳生活”，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們莒縣礦產(chǎn)資源豐富,初步探明的礦產(chǎn)達(dá)30多種，其中石灰石、大理石等資源尤為豐富，小華同學(xué)就從其家鄉(xiāng)棋山鎮(zhèn)取了石灰石樣品12g放入燒杯中進(jìn)行測(cè)定實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中他不斷地向燒杯中加入一定濃度的稀鹽酸，并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標(biāo)圖（見(jiàn)下圖），他共加入了100g稀鹽酸（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不反應(yīng)）。

計(jì)算：

⑴該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為　　　　　　．

⑵當(dāng)鹽酸和石灰石恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（規(guī)范寫(xiě)出此問(wèn)計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）有的汽車放出大量濃煙，據(jù)所知燃燒的是石油，石油屬于________（填“ 可再生”或’不可再生”） 能源。而我市的一些公交車采用天然氣做燃料，天然氣的化學(xué)式為_______，其燃燒的化學(xué)方程式為__________________________；

（2）隨著能源使用量的增長(zhǎng)，人們對(duì)人們迫切需要開(kāi)發(fā)新能源，目前正在開(kāi)發(fā)的新能源有潮汐能、生物質(zhì)能、________（填一種）

（3）氫氣是最清潔的能源，用化學(xué)方程式表示：_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】活學(xué)活用化學(xué)知識(shí)：

（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示：銨根離子_______；錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)______。

（2）中華紫薇園花香飄萬(wàn)里，你能聞到花香的主要原因是__________________。

（3）如圖是一種照明用的臺(tái)燈。其中標(biāo)示的各部件中，屬于合成材料的是_____（填序號(hào)）。

（4）你媽用洗滌劑洗衣服上的油漬，是利用________原理。

（5）夏天到了，喝涼開(kāi)水解暑，要檢驗(yàn)涼開(kāi)水和自來(lái)水，使用______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程不是通過(guò)化學(xué)變化獲得能量的是

A．利用炸藥爆炸開(kāi)山炸石

B．利用煤燃燒發(fā)電

C．利用汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車

D．利用水力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

2個(gè)氮原子________；3個(gè)硫酸根離子_____________；尿素_____________；氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)____________；常用的調(diào)味品____________；最簡(jiǎn)單的有機(jī)物____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是

A．氧氣 B．氮?dú)?/span> C．二氧化碳 D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三氧化硫(SO3)中硫元素的化合價(jià)是

A. -2 B. -6 C. +3 D. +6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是（ ）

A．研發(fā)使用清潔能源，代替化石燃料

B．分類回收利用垃圾，節(jié)約資源和能源

C．將工業(yè)廢水注入地下，治理水污染

D．研發(fā)可降解的塑料，減少“白色污染”

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同步練習(xí)冊(cè)答案