11.關(guān)于氧氣用途的敘述不正確的是( 。
A.氧氣很重要的用途是供給呼吸,支持燃燒
B.氧氣可用航空、潛水、宇航等,但不能于煉鋼
C.氧氣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面有許多用途
D.氧氣的用途一般都是利用氧氣易于和其它物質(zhì)起反應(yīng)并放出熱量這一性質(zhì)

分析 氧氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源,我們要全面把握氧氣.物理性質(zhì)方面:無色無味的氣體,不易溶于水等;化學(xué)性質(zhì)方面:能支持燃燒,具有氧化性,能氧化很多物質(zhì)等;用途方面:氧氣能供給生物呼吸,純氧作為醫(yī)療急救用品,氧氣還可以支持燃燒,及用于氣焊,火箭推動劑等.這些用途一般都是利用氧氣易與其他物質(zhì)反應(yīng)放出熱量這一性質(zhì).

解答 解:A. 氧氣很重要的用途是供給呼吸,支持燃燒,正確;
B、氧氣可用航空、潛水、宇航等,氧氣具有氧化性可以用于煉鋼,錯誤;
C、氧氣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面有許多用途,正確;
D、氧氣的用途一般都是利用氧氣易于和其它物質(zhì)起反應(yīng)并放出熱量這一性質(zhì),正確;
故選B.

點評 本題考查氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及其用途,涉及面廣,知識點多,但難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示實驗操作中正確的是(  )
A.
向試管中滴加液體
B.
給試管中液體加熱
C.
 稱量一定質(zhì)量的食鹽
D.
檢查裝置氣密性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答下列問題:

(1)寫出儀器a的名稱錐形瓶.
(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,用上述裝置組裝實驗室制取和收集二氧化碳的一組儀器組合是AD.(填裝置代號字母)
(3)實驗室制取氫氣的若用F進行排空氣法收集氫氣,則氣體應(yīng)從c口進入(填a或c).
(4)若某同學(xué)用C裝置收集一瓶較純凈氧氣,當(dāng)觀察到當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時開始收集.
(5)若用B裝置作為木炭還原氧化銅的實驗,還需進行的改進是在酒精燈上加一個金屬網(wǎng)罩,其作用是聚集火焰,提高溫度.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.下圖是幾種常見的滅火器,請回答下列問題

(1)若檔案室發(fā)生火災(zāi),你選擇的滅火器最好是(填字母標號)C.
(2)水基型滅火器使用時,拔下保險銷,會發(fā)生反應(yīng)生成氣體.使瓶內(nèi)氣體增多,壓強①變大,在②壓強差的作用下泡沫噴出
(4)用二氧化碳滅火器滅火的原理是:使二氧化碳從鋼瓶噴出,有①降溫和隔絕空氣(或氧氣)的作用,達到滅火目的.使用時,手一定要先握在鋼瓶的木柄上防止②凍傷.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.下列每組物質(zhì),請寫出區(qū)別方法.
(1)氧氣和二氧化碳:將帶火星的木條伸入氣體中,若木條復(fù)燃,則該氣體為氧氣;反之,則為二氧化碳.或?qū)怏w通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁,則為二氧化碳;反之,則為氧氣;
(2)水和石灰水:用玻璃棒沾取液體在酒精燈上加熱,若出現(xiàn)白色斑跡,則原液體為石灰水;若無斑跡,則為水.或取少量液體于試管中,通入二氧化碳氣體,若液體變渾濁,則為石灰水;反之,則為水.或取少量液體于試管中,滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅,則為石灰水,若溶液不變色,則為水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.在下列實驗操作(或措施)與理由的關(guān)系中,不正確的是( 。
A.KClO3中加入少量KMnO4,加熱制取O2--反應(yīng)加快,因KMnO4是催化劑
B.探究空氣中氧氣含量實驗中紅磷要足量--耗盡氧氣
C.凈水時添加活性炭--除去水中有臭味有毒有顏色的物質(zhì)
D.實驗室用排水法收集氧氣時要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集--防止收集到的氣體不純

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)物質(zhì)的燃燒時的實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出紅光
B.銅片在空氣中加熱生成氧化銅
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更加劇烈,發(fā)出白光

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下列有關(guān)實驗及其現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
B.鐵在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量黑煙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣小、不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水常溫下直接反應(yīng)制取乙炔.

﹙1﹚你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(選擇圖 序號填空);收集裝置是C或E(選擇序號填空).
﹙2﹚若用圖G所示儀器收集乙炔,乙炔應(yīng)該從右端(選擇左或右)導(dǎo)氣管進入集氣瓶.
﹙3﹚若在圖G所示的集氣瓶中裝滿水,用排水法收集乙炔,還可以測出收集到的乙炔氣體的體積;操作時乙炔氣體應(yīng)該從右端(選擇左或右) 導(dǎo)氣管進入集氣瓶,用量筒測出從另一端流出水的體積,即可得到收集到的乙炔氣體的體積.
﹙4﹚醫(yī)院給病人輸氧時,也有圖G類似的裝置,只不過集氣瓶中裝有半瓶水,病人吸氧氣時右端(選擇左或右)導(dǎo)氣管與病人鼻孔連接.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案