2．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．加熱液體B．振蕩試管C．放回滴瓶D．取用固體藥品

分析 A、根據(jù)給試管中液體加熱的正確操作進(jìn)行分析；
B、根據(jù)振蕩試管的正確操作進(jìn)行分析；
C、根據(jù)專(zhuān)用滴管的正確使用方法分析；
D、實(shí)驗(yàn)室取用固體藥品用鑷子或藥匙．

解答 解：A、試管內(nèi)液體量不超過(guò)試管容積的三分之一，手應(yīng)該握長(zhǎng)柄不能握短柄，正確；
B、振蕩試管要用腕力左右振蕩，不可上下振蕩，錯(cuò)誤；
C、滴瓶上的滴管專(zhuān)管專(zhuān)用，所以用完后直接放回滴瓶，不用清洗，錯(cuò)誤；
D、實(shí)驗(yàn)室取用固體藥品用鑷子或藥匙，取用塊狀固體時(shí)用鑷子，取用粉末狀固體藥品時(shí)用藥匙，不能用手取，錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列化學(xué)方程式中符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．正常雨水呈弱酸性原因：CO2+H2O=H2CO3
B．用稀鹽酸除去鐵表面鐵銹：FeO+2HCI=FeCl2+2H2O
C．生活中用天然氣作燃料：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
D．工業(yè)上用熟石灰制燒堿：Ca（OH）2+2NaNO3=Ca（NO3）2+2NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
稱(chēng)量物體質(zhì)量
C．
讀取液體體積		D．
調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．2016年秋季開(kāi)學(xué)，合肥市在全省率先推出“午餐工程”，在下列午餐食譜中蛋白質(zhì)含量最豐富的是（　　）
A．蘋(píng)果B．紅燒排骨C．獼猴桃D．面條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．打氣筒是一種空氣泵，通過(guò)抽拉方式，先將空氣吸入儲(chǔ)藏部位，然后注入輪胎中．如圖是一款打氣筒示意圖．
（1）圖中所示材料中，屬于金屬材料的是鋁合金（寫(xiě)出一種即可，下同），屬于有機(jī)合成材料的是塑料．
（2）空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%，其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故常用作保護(hù)氣．
（3）鑄鐵是由鐵、碳和硅等物質(zhì)組成的合金，寫(xiě)出碳在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列變化過(guò)程中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．光合作用B．電解水C．露珠形成D．鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．此刻也許你有點(diǎn)緊張，請(qǐng)務(wù)必冷靜，深呼吸，放松自己．現(xiàn)在你寫(xiě)字、呼吸等活動(dòng)時(shí)所需的能量主要來(lái)自于體內(nèi)何種物質(zhì)的氧化分解（　�。�
A．糖類(lèi)B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．氨基酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．某樣品為銅和氧化鐵的混合物．王偉同學(xué)為測(cè)定該樣品中金屬銅的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取用10克此樣品，將某硫酸溶液分三次加入使之充分反應(yīng)．每次所用硫酸的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量見(jiàn)下表．
次加入硫酸的質(zhì)量/克剩余固體的質(zhì)量/克
1156
2152
3151
求：（1）此樣品中金屬銅和氧化鐵的質(zhì)量比為1：9．
（2）所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的一些常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng)①長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的裝置是BD；檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；此外，CO2也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來(lái)制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．若用此法來(lái)制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A．
（3）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是避免二氧化碳溶于水且與水反應(yīng)．
（4）為了進(jìn)一步探究CO2的性質(zhì)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置做了以下實(shí)驗(yàn)：
①甲同學(xué)將收集滿(mǎn)CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中，并輕輕振蕩試管．試描述裝置J中產(chǎn)生的現(xiàn)象試管內(nèi)形成一段紅色的水柱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+CO2═H2CO3．
②乙同學(xué)擠壓裝置K中的膠頭滴管，使NaOH溶液滴入燒瓶，并輕輕震蕩．試描述裝置K中產(chǎn)生的現(xiàn)象氣球鼓起．

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