在化學(xué)反應(yīng)A+B2=AB2中,A與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將8gA和5gB2充分反應(yīng),則生成AB2的質(zhì)量是( )
A. 10g B. 13g C. 16g D. 18g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第六單元 碳和碳的氧化物--課題3 二氧化碳和一氧化碳同步練習(xí) 題型:信息分析題
一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
可 燃 性:燃燒時(shí)火焰呈______,放出大量的熱,化學(xué)方程式為:______________________。
還 原 性:還原氧化銅的現(xiàn)象為_(kāi)_____________,化學(xué)方程式為:____________________。
毒 性:吸進(jìn)肺里,能與血液中的__________結(jié)合,使人體__________而中毒。
注 意:利用CO進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),要對(duì)尾氣處理,防止其污染大氣,處理方法一般為點(diǎn)燃或用氣球收集。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第七單元 燃料及其利用-課題2 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)同步練習(xí) 題型:選擇填充題
下列燃料不是采用煤或石油為原料加工制得的是
A. 汽油 B. 煤焦油 C. 柴油 D. 沼氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水-課題3 水的組成 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是 ( )
A. O2 B. TiO2 C. K2CO3 D. C6H12O6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式-課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 題型:選擇填充題
已知:某密閉容器中,12g A加熱完全分解產(chǎn)生B和C,其中B的質(zhì)量為2g,同時(shí)C又能部分分解產(chǎn)生0.1g D和7.9g E,則最終該密閉容器中B和C的質(zhì)量比為
A. 1∶1 B. 1∶2 C. 1∶4 D. 1∶5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式-課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 題型:選擇填充題
根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的依據(jù)是( )
A. 化學(xué)方程式表示了一種反應(yīng)過(guò)程
B. 化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物和生成物各是什么物質(zhì)
C. 化學(xué)方程式表示了反應(yīng)前后各物質(zhì)之間的質(zhì)量比
D. 化學(xué)方程式反映了各物質(zhì)的組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第二單元 課題3 制取氧氣 題型:選擇填充題
實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 二氧化錳是催化劑
B. 與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同
C. 可用向下排空氣法收集
D. 可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第六單元 碳和碳的氧化物--周周練(第六單元) 題型:選擇填充題
下列關(guān)于碳及其化合物的說(shuō)法,正確的是( )
A. CO和CO2都可將氧化銅還原成銅
B. CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因
C. 在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D. 鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)槌叵率瘜W(xué)性質(zhì)活潑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--課題2 水的凈化 題型:選擇填充題
如圖是一個(gè)簡(jiǎn)易的凈水器,從上面緩緩地注入滴有品紅的水,凈水器的下端流出的水變?yōu)闊o(wú)色則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 木炭能與品紅反應(yīng),使之褪色
B. 品紅顆粒較大,不能通過(guò)木炭
C. 木炭多孔,可吸附品紅分子
D. 該實(shí)驗(yàn)原理與過(guò)濾完全相同
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