（2013?上海）室溫時，對100mL氯化鈉飽和溶液作如下操作，最終甲、乙兩燒杯中溶液（　�。�
分析：根據(jù)溶液的均一性及在稀釋時溶質(zhì)質(zhì)量不變分析．
解答：解：A、由于溶液有均一性，在將甲轉(zhuǎn)移溶液50mL時，甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同．故A正確；
B、由題意可知，甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同，溶劑的質(zhì)量不同，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同．故B錯誤；
C、由題可知，甲溶液是飽和溶液，乙是不飽和溶液．故C錯誤；
D、由題意可知，甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同，溶劑的質(zhì)量不同，故D錯誤．
故選A．
點評：掌握溶液的特征、飽和溶液與不飽和溶液的概念，溶質(zhì)質(zhì)量計算方法是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?蘇州）用膠頭滴管向盛有20.0g稀硝酸的燒杯中滴加2滴酚酞試液，再向其中緩緩加入20.0g5.6%的氫氧化鉀溶液；邊滴加邊用玻璃棒攪拌，待滴入最后1滴堿液時，混合液剛好由無色變?yōu)榉奂t色，且30s顏色不變，即可認(rèn)為恰好完全反應(yīng)．
（1）請列式計算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）將反應(yīng)后的溶液冷卻到室溫，若要配置室溫時的飽和溶液，還需向其中加入10.0g硝酸鈉固體．按規(guī)范操作，用托盤天平稱取10.0g硝酸鉀時，若指針略向左偏轉(zhuǎn)，要使指針居中的恰當(dāng)操作是：
用藥匙從左盤取下少許硝酸鉀固體
用藥匙從左盤取下少許硝酸鉀固體

（3）根據(jù)上述情境，列式計算此時硝酸鉀的溶解度（計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?東港市二模）實驗小組對鐵的銹蝕按下表探究．室溫時，將包有樣品的濾紙包固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如下圖．觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶（凈容積為146mL）．當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)（此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零）．記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如下表．
序號 樣品 量筒起始讀數(shù)
/mL		 量筒最終讀數(shù)
/mL		 所需時間
/min
① 1g鐵粉、0.2g碳和10滴水 100 70 約120
② l g鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl 100 70 約70
③
（1）實驗①和②說明NaCl可以
加快
加快
 （填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的速率．
（2）實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是
放熱
放熱
（填“放熱”或“吸熱”）過程．
（3）實驗結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，該物質(zhì)的化學(xué)式是
Fe2O3
Fe2O3
．
（4）實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?江都市模擬）過碳酸鈉（2Na2CO3?3H2O2）廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等．某興趣小組展開了深入的學(xué)習(xí)：
[資料卡片]：
          


          
1、過碳酸鈉具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì)，不穩(wěn)定，受熱、遇水易分解；
          2、過碳酸鈉分解的化學(xué)方程式為2（2 Na2CO3?3 H2O2  ）=4 Na2CO3+6 H2O+3O2↑
          3、H2O2分解放出熱量，Na2CO3受熱不分解；Ⅰ、制備研究：如圖1是制備過碳酸鈉的工藝流程．

          請回答問題：
          （1）反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2Na2CO3+3H2O2═2Na2CO3?3H2O2
          2Na2CO3+3H2O2═2Na2CO3?3H2O2
          ；
          （2）生產(chǎn)中，反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行，原因是
          防止過碳酸鈉分解，影響產(chǎn)量和產(chǎn)率
          防止過碳酸鈉分解，影響產(chǎn)量和產(chǎn)率
          ；
          （3）生產(chǎn)過程中，需加入較多的NaCl，以便過碳酸鈉晶體析出，這是因為
          過碳酸鈉在NaCl溶液中溶解度較小，易析出晶體
          過碳酸鈉在NaCl溶液中溶解度較小，易析出晶體
          ．
          （4）操作A的名稱是
          過濾
          過濾
          ，若在實驗室完成此操作，需要的玻璃儀器是燒杯、
          玻璃棒
          玻璃棒
          和
          漏斗
          漏斗
          ；
          （5）洗滌過碳酸鈉晶體最好選用
          B
          B
          ．
          A．蒸餾水    B．無水酒精    C．飽和碳酸鈉溶液    D．飽和NaCl溶液
          （6）母液可以循環(huán)使用，其中主要含有的溶質(zhì)是
          NaCl
          NaCl
          和
          Na2CO3（或H2O2）
          Na2CO3（或H2O2）
          ；
          Ⅱ、純度測定：測定過碳酸鈉樣品（雜質(zhì)不溶于水）中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          小組同學(xué)設(shè)計了如圖2所示實驗裝置（部分儀器略去），并進(jìn)行實驗．
          [實驗步驟]：①
          檢查氣密性
          檢查氣密性
          ；②將過碳酸鈉樣品（2.20g）和少許黑色粉末均勻混合后置于裝置A中，在量筒中加滿水；③連接儀器，打開分液漏斗活塞，緩緩滴入水；④待裝置A中
          不再產(chǎn)生氣體
          不再產(chǎn)生氣體
          時，停止滴加水，并關(guān)閉活塞；⑤待量筒中水面不再變化時，記錄其中水面刻度；⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算．
          [實驗分析及數(shù)據(jù)處理]：
          （7）完善實驗步驟的相關(guān)內(nèi)容：①
          檢查氣密性
          檢查氣密性
          、④
          不再產(chǎn)生氣體
          不再產(chǎn)生氣體
          ；
          （8）實驗中，水的作用是
          溶解過碳酸鈉，利于其分解
          溶解過碳酸鈉，利于其分解
          ；黑色粉末能加快過碳酸鈉的分解速率，其自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變，可能是
          MnO2（或CuO）
          MnO2（或CuO）
          （填化學(xué)式）；
          （9）實驗中，
          A
          A
          ，則開始收集氣體；
          A．剛開始出現(xiàn)氣泡時       B．當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時
          C．若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部，復(fù)燃時
          （10）若量筒中收集到氣體的體積是224mL（通常情況下，氧氣的密度近似為1.43g?L-1．），計算過碳酸鈉樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[Mr（2Na2CO3?3H2O2）=314、Mr（O2）=32]
          95%
          95%
          ；
          [實驗反思]：
          （11）經(jīng)過討論，小組同學(xué)一致認(rèn)為測定結(jié)果偏大，可能原因是
          滴入的水占據(jù)了錐形瓶內(nèi)的體積，使得O2體積偏大
          滴入的水占據(jù)了錐形瓶內(nèi)的體積，使得O2體積偏大
          ；
          （12）量筒中長導(dǎo)管的作用是
          起緩沖作用，防止溫度降低至室溫時，測量結(jié)果產(chǎn)生偏差（或防倒吸）
          起緩沖作用，防止溫度降低至室溫時，測量結(jié)果產(chǎn)生偏差（或防倒吸）
          ；
          （13）有同學(xué)提出，裝置中原有空氣會使測定結(jié)果偏大．這種說法是否正確，如不正確，請說明理由．
          不正確，裝置中原有空氣和生成的O2等體積代換
          不正確，裝置中原有空氣和生成的O2等體積代換
          ；
          （14）經(jīng)過討論，小組同學(xué)一致認(rèn)為可用下述方案進(jìn)行測定．方案：將裝置A中剩余物過濾，洗滌濾渣，并將洗滌液并入濾液蒸發(fā)得無水固體1.39g．則樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          93.6%
          93.6%
          ．
          （15）根據(jù)資料卡片，你還能設(shè)計出什么方案測定樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
          想方法測出過碳酸鈉和酸反應(yīng)生成CO2的體積或質(zhì)量，進(jìn)而進(jìn)行計算（或過碳酸鈉和氯化鈣、氯化鋇等溶液生成沉淀質(zhì)量進(jìn)行測定
          想方法測出過碳酸鈉和酸反應(yīng)生成CO2的體積或質(zhì)量，進(jìn)而進(jìn)行計算（或過碳酸鈉和氯化鈣、氯化鋇等溶液生成沉淀質(zhì)量進(jìn)行測定
          ．（只需給出簡要的方案）

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?泰州一模）下列四個圖象中，能正確表示反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
          

			
          

			
          
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