【題目】如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖。下列說法正確的是

A.鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素為+3價

B.①中反應為：2FeTiO3＋6C＋7Cl22X＋2TiCl4＋6CO，則X為FeCl2

C.③中為提高轉(zhuǎn)化效率，可使用足量的金屬鎂

D.②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為7:1

【答案】D

【解析】

A、鈦酸亞鐵（FeTiO3）中，鐵元素化合價是+2，氧元素化合價是-2，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，鈦元素化合價為+4價，故A錯誤；

B、由可知，反應前后鈦原子個數(shù)相等，氧原子個數(shù)相等，碳原子個數(shù)相等，反應前鐵原子是2個，反應后應該是2個，反應前氯原子是14個，反應后應該是14個，因此2X中包含2個鐵原子和6個氯原子，則X為FeCl3，故B錯誤；

C、③中應使用過量的金屬鎂，可使充分反應，提高轉(zhuǎn)化效率，故C錯誤；

D、一氧化碳和氫氣反應生成甲醇的化學方程式及其反應物之間的質(zhì)量關系為：

為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為28：4=7：1，故D正確。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是( )

A.t1°C時，等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為丙>甲

B.t2°C時，20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液

C.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3°C降溫至t2°C時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為乙>甲=丙

D.若要將在M點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>N點的甲溶液，可采取加溶劑的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列敘述，寫出有關化學方程式，并注明基本反應類型．

（1）鐵絲在純氧中燃燒，生成黑色的固體物質(zhì)．______（____）

（2）學校開運動會用到發(fā)令槍，所用彈藥主要是紅磷，槍響后，產(chǎn)生一縷白煙．______（____）

（3）鎂條在空氣中燃燒．______（____）

（4）木炭在氧氣中燃燒．______（____）

（5）過氧化氫在二氧化錳催化下分解．______（____）

（6）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物．______（____）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中，正確的是（　　）

A. 稱量固體質(zhì)量B. 測定溶液的pH

C. 稀釋濃硫酸D. 讀液體體積

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，2gH2跟8gO2完全反應，可得到10gH2O

B.用含Fe2O385%的赤鐵礦160t，理論上可生產(chǎn)100t含雜質(zhì)4. 8%的生鐵

C.各取10g鎂粉和鋅粉，分別與足量的鹽酸完全反應，鎂粉產(chǎn)生的H2多，說明鎂的金屬活動性比鋅強

D.將l0gCuSO4·5H2O與90gH2O混合，固體完全溶解，可得100g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的CuSO4溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過海水晾曬可得粗鹽．粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)．為了有效將粗鹽提純，實驗的各步操作流程如圖所示．

根據(jù)以上信息回答：

（1）在完成操作Ⅰ之前，必須加入的X物質(zhì)是_______．

（2）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是______________．該操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是______________（填序號）．

（3）在實驗過程中加入過量的NaOH溶液，其實驗目的是_______________．

（4）判斷加入的鹽酸“適量”的方法是__________________________．

（5）實驗所得精鹽的質(zhì)量___________________（填“大于”、“小于”或“等于”）粗鹽中NaCl的質(zhì)量，原因是____________________________________________．

寫出其中的一個反應的化學方程式___________________________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于相對原子質(zhì)量的說法正確的是 。

A.相對原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量

B.相對原子質(zhì)量的單位為克

C.相對原子質(zhì)量等于原子的質(zhì)子數(shù)加電子數(shù)

D.原子的實際質(zhì)量越大，其相對原子質(zhì)量越大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(1)2010年的上海世博會期間，在世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水”點，直飲水的主要生產(chǎn)流程如下圖所示：

步驟①中活性炭的作用是______________；步驟②中超濾膜可以讓水分子通過，其他大分子污染物則被截留，這個分離過程屬于______________(填“物理變化”或“化學變化”)；步驟③的目的是_______________________________。

(2)次氯酸鈉(NaClO)是常用的飲用水消毒劑之一，它的消毒原理是：次氯酸鈉與水反應生成具有強氧化性的次氯酸，用于殺菌消毒。如果保存不當，次氯酸鈉還會與空氣中的某些物質(zhì)反應。用次氯酸鈉對飲用水進行殺菌消毒的方法屬于_________________(填“物理變化”或“化學變化”)。在儲存次氯酸鈉消毒劑時，應注意________________保存。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向盛有HCl和CuCl2混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量，下列4個圖像能正確反應燒杯內(nèi)的某些物理量變化趨勢的是（　�。�

A. ①③B. ①②④C. ②④D. ①②③

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