A | B |
C | D |
分析 (1)根據(jù)題中每個實驗的目的進行分析解答;
(2)根據(jù)化合價規(guī)則解答,在化合物中,各元素正負化合價的代數(shù)和為0,鈉元素的化合價為+1,據(jù)此解答.
解答 解:(1)A是探究酸和堿能否發(fā)生中和反應(yīng),屬于探究物質(zhì)的性質(zhì);B是用紅磷驗證質(zhì)量守恒定律;C是探究空氣中氧氣的含量;D是探究氧氣的化學(xué)性質(zhì);由此可知實驗中的D與A歸為一類,依據(jù)是主要目的都是探究物質(zhì)的性質(zhì);
(2)鈉元素的化合價為+1,氧元素為-2價,氯元素+7價,高錳酸鉀中鉀元素的化合價為+1,氧元素為-2價,錳元素+7價,與高錳酸鉀類似,故鈉元素、氧元素和+7價氯元素三種元素組成的化合物的名稱為高氯酸鈉,化學(xué)式為NaClO4.
答案:
(1)A;D實驗和A實驗的主要目的都是探究物質(zhì)的性質(zhì);
(2)高氯酸鈉,NaClO4.
點評 本題考查的是常見的化學(xué)實驗的探究、化合價規(guī)則的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 人體胃液正常的pH范圍在0.9-1.5 | |
B. | 人體缺乏維生素A會引起壞血病 | |
C. | 香煙的煙氣中含多種對人體有害的物質(zhì) | |
D. | 人體缺碘會引起甲狀腺腫大,碘過量也會引起甲狀腺腫大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反應(yīng) | |
B. | 鐵絲在氧氣中燃燒 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3 化合反應(yīng) | |
C. | 高爐煉鐵原理 Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 復(fù)分解反應(yīng) | |
D. | 將鐵片投入足量的稀鹽酸中 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ 置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充分反應(yīng)后,乙+丙=甲的質(zhì)量 | |
B. | 物質(zhì)甲的相對分子質(zhì)量大于乙 | |
C. | 此化學(xué)反應(yīng)中,不遵守質(zhì)量守恒定律 | |
D. | 此化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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