【題目】下列儀器或用品中,由有機(jī)合成材料制成的是( 。

A.玻璃燒杯B.鐵架臺(tái)C.橡膠塞D.試管夾

【答案】C

【解析】

A. 玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B. 鐵架臺(tái)的材質(zhì)鐵屬于金屬材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C. 橡膠屬于有機(jī)高分子合成材料,選項(xiàng)正確;

D. 木質(zhì)試管夾屬于天然材料,金屬的試管夾屬于金屬材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子中的

A.核外電子數(shù)

B.最外層電子數(shù)

C.核內(nèi)中子數(shù)

D.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)裝置圖中儀器a的名稱為_________

(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是___________,反應(yīng)的方程式為___________。

(3)若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從__________進(jìn)(“c” “d”)。

(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是__________,發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____________,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是________,收集CO2可選用_______,驗(yàn)滿的方法是____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某樣品由氧化銅和銅組成,取10.0g該樣品于燒杯中,向其中加入92.0g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),最終所得溶液質(zhì)量為100.0g.(化學(xué)反應(yīng)方程式為:CuO+2HCl═CuCl2+H2O)

(1)所取樣品中銅質(zhì)量為g.
(2)計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是

A.圖書資料失火可用干冰滅火減少損失

B.汽油去除衣服上的油污是乳化現(xiàn)象

C.將石油分餾可得到多種產(chǎn)品

D.食用含碳酸鈣的鈣片作補(bǔ)鈣劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。

A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊試液,溶液顏色變藍(lán)

B.紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰,并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是( 。

選項(xiàng)

物質(zhì)

方法與結(jié)論

A

黃銅與銅

相互刻畫,留下痕跡的是黃銅

B

高錳酸鉀與二氧化錳

取樣加熱,伸入帶火星木條復(fù)燃的是高錳酸鉀

C

氯化鈉與氫氧化鈉

取樣溶解,試管外壁有水霧的是氫氧化鈉

D

鐵粉和四氧化三鐵

用磁鐵吸引,能被吸引的是鐵粉

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )

A.空氣是一種十分重要的天然資源

B.少量有害氣體進(jìn)入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈

C.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),被稱為“惰性氣體”

D.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?/span>78%,氧氣21%,其它氣體和雜質(zhì)約占1%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.氮?dú)?/span>B.氫氣

C.氯化鈉D.金剛石

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同步練習(xí)冊(cè)答案