亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽相似,誤食易中毒.區(qū)別它們的一種方法是:隔絕空氣加熱,沒有明顯變化的是食鹽,能分解出有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉.此氣體可能是
A.SO2 B.NO2 C.N2, D.NH3
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水是生命之源。
(1)活性炭常用于凈水,其作用是 、過濾水中的雜質(zhì)。
(2)生活中常用 來區(qū)分硬水和軟水。
(3)電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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下列有關(guān)水的說法錯誤的是 ( )
A.自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物
B.實驗室電解水時,正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣
C.農(nóng)業(yè)上合理的使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護
D.生活中可以通過煮沸降低水的硬度天然水中含有多種雜質(zhì);
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小李同學(xué)為探究二氧化碳能否與水發(fā)生反應(yīng),他取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花設(shè)計了下面四個實驗。
A.噴稀醋酸 B.直接噴水 C.直接放入CO2中 D.噴水后放入CO2中
⑴請你分析設(shè)計實驗B和C的目的是什么?
⑵ D實驗中看到的現(xiàn)象是什么?用化學(xué)方程式表示探究結(jié)論。
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如圖,四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式表示的意義.下列四個化學(xué)方程式中,同時符合這四位同學(xué)所描述的是
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綠色化學(xué)實驗是在常規(guī)實驗進行改進而形成的實驗新方法.它能減少實驗中的“三廢”污染和浪費等.下列符合綠色化學(xué)實驗操作的是
A.將用剩的硝酸鉀固體放回原瓶,節(jié)約藥品
B.對廢舊電池作深埋處理,消除其污染
C.將雙氧水和二氧化錳制氧氣的殘余物分離回收
D.將實驗室的廢液直接倒入下水道
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請根據(jù)右面碳循環(huán)圖回答以下問題:
(1)大量排放CO2會造成地球 ▲ ;
(2)從圖可知植物通過 ▲ 會吸收CO2,并放出氧氣其方程式為:6CO2 + 6H2O X + 6O2,X的化學(xué)式為 ▲ .
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化學(xué)用語是學(xué)習和交流化學(xué)知識的通用語言,以下化學(xué)符號所表示的意義最多的是( )
A.Fe B.H C.SO42- D.2H2O
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