【題目】檢驗生石灰中是否含有未燒透的石灰石，最簡便的方法是 ( )

A. 觀察白色粉末中是否混有塊狀固體

B. 取少量樣品加稀鹽酸，觀察是否有氣泡生成

C. 取少量樣品溶于水，觀察是否有不溶于水的沉淀物

D. 取少量樣品于試管中加熱，稱重加熱前后固體質(zhì)量

【答案】B

【解析】若樣品中含有未燒透的石灰石，其中的碳酸鈣就會和稀鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳氣體從溶液中冒出；因為是檢驗是否存在碳酸鈣，所以無需將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中（氧化鈣和鹽酸反應(yīng)，但是不會生成氣體）；故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學變化的本質(zhì)特征是(　　)

①有狀態(tài)和顏色發(fā)生變化 ②有發(fā)光，放熱 ③有新物質(zhì)生成 ④有氣體放出 ⑤有能量的變化．

A. ③ B. ③⑤ C. ②④⑤ D. ①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一些食物的近似pH如下：

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

玉米粥

雞蛋清

pH

3.5～4.5

2.9～3.3

6.3～6.6

7.0～8.0

7.6～8.0

下列說法不正確的是

A．雞蛋清顯堿性

B．蘋果汁和葡萄汁顯酸性

C．葡萄汁比蘋果汁的酸性強

D．胃酸過多的人適宜吃玉米粥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在硫酸銅溶液中加入過量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，留在濾紙上的物質(zhì)是 ( )

A. 鐵粉 B. 鐵粉和銅粉 C. 銅粉 D. 銅和硫酸亞鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請選擇與下列敘述相對應(yīng)物質(zhì)的序號填空：

①活性炭 ②稀硫酸 ③PH試紙 ④硝酸鉀 ⑤氯化鈉

（1）可用于測定溶液酸堿度的是 ； （2）具有吸附性的是 ；

（3）生理鹽水中的溶質(zhì)是 ； （4）可用于金屬表面除銹的是 ；

（5）屬于復合肥料的是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，其生成物只有兩種且都屬于氧化物的是

A. 加熱堿式碳酸銅 B. 加熱高錳酸鉀 C. 氫氣在空氣中燃燒 D. 煅燒石灰石

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若整個大圓圈代表純凈物，則在下列選項中，能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是（ ）

A.②化合物、④氧化物
B.①單質(zhì)、③氧化物
C.①單質(zhì)、③化合物
D.②含氧化合物、④氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某小組在分解過氧化氫制氧氣的實驗探究過程中，不小心把硫酸鐵溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的試管中，立即有大量的氣泡產(chǎn)生．
【提出猜想】硫酸鐵溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快．
【查閱資料】硫酸鐵溶液中含有三種粒子（H2O、SO42﹣、Fe3+），硫酸溶液中含有三種粒子（H2O、SO42﹣、H+）．
【實驗驗證】同學們設(shè)計圖1所示的實驗完成這次探究活動．

（1）檢驗實驗產(chǎn)生的氣體是否是氧氣的方法是
（2）【實驗結(jié)論】最不可能加快過氧化氫分解速率的粒子是 ， 理由是
（3）在實驗②中加入稀硫酸后，無明顯變化，說明粒子不起催化作用．
（4）如果要確定硫酸鐵是催化劑，還須通過實驗確認它在化學反應(yīng)前后的 ．
（5）【拓展延伸】
小組通過實驗發(fā)現(xiàn)，硫酸鐵溶液的濃度也會影響過氧化氫分解的速率，常溫下，在a，b，c，三個試管中分別加入等量5%過氧化氫的溶液，在其他條件相同時，各滴2滴5%、10%、20%的硫酸鐵溶液．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了產(chǎn)生的氧氣體積和時間變化的曲線如圖2．請你觀察如圖回答問題．
①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論：
②若某同學實驗中所得的曲線如圖中虛線所示，請推測其中可能的原因
（6）為測定過氧化氫分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用如圖3裝置（填編號）．
將藥品盡量平鋪，使其反應(yīng)充分．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是元素的原子中 (　　)

A. 電子數(shù)不同 B. 電子層數(shù)不同 C. 中子數(shù)不同 D. 質(zhì)子數(shù)不同

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同步練習冊答案