分別把充滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對甲、乙、丙氣體的分析正確的是 ( )

A. 甲、乙、丙氣體都易溶于水

B. 乙氣體比甲氣體更易溶于水

C. 可以采用排水法收集丙氣體

D. 不可以用排空氣方法收集甲氣體

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市招模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列元素中,攝入不足會影響青少年骨骼發(fā)育的是 ( )

A、鋅 B、鐵 C、鈣 D、碘

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次階段性測試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 金剛石切割玻璃 B. 工業(yè)法制取氧氣 C. 酒精揮發(fā) D. 葡萄變成葡萄酒

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2017屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:探究題

小明同學(xué)欲通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明“質(zhì)量守恒定律”,確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”為研究對象,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝罝如圖所示.

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,小明?yīng)該測量的數(shù)據(jù)是______________(填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一)整個(gè)反應(yīng)裝罝(包括錐形瓶、氣球和藥品)的質(zhì)量.

(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù).

②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是_______________.

③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向右邊,同學(xué)們又重新稱量記錄了數(shù)據(jù).

他們感到困惑,其他操作均正常,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測結(jié)果不符?請幫他們分析導(dǎo)致天平不平衡的原因________________________________

同學(xué)們呢經(jīng)過討論,意識到自己所犯的錯誤,有_______生成或參與的化學(xué)反應(yīng)必須在________裝置內(nèi)進(jìn)行,才能正確驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。于是他們對試驗(yàn)裝置進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),如圖所示實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù).

②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,觀察現(xiàn)象。

③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),氣球完全鼓起,他們發(fā)現(xiàn)天平的指針仍然偏向右邊,你認(rèn)為出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項(xiàng)中的_______(填序號)

A.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少

B.該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量

C.空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律.

若不考慮該因素的影響,該反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律?_______

請從微觀方面說明原因_______________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2017屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1) 氫氣在空氣中燃燒_____________________________。

(2)電解水_____________________________。

(3) 鎂條在氧氣中燃燒生成白色固體_____________________________。

(4)飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進(jìn)人們對生活的熱愛?者\(yùn)觀賞魚,必須密封。為了解決魚的吸氧問題,可在水中加入過氧化鈣(化學(xué)式CaO2),過氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣。寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。

(5)鎂條在二氧化碳中燃燒,生成一種黑色非金屬單質(zhì)以及一種氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2017屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用塊狀固體碳化鈣制取乙炔(C2H2),該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈,所選發(fā)生裝置最合適的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2017屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業(yè),潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是( )

A. 1︰2 B. 1︰5 C. 1︰4 D. 21︰79

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列表示物質(zhì)構(gòu)成的微觀示意圖,表示混合物的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2018屆九年級上第一次月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題

手握法檢驗(yàn)裝置氣密性:____________________________________。

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