分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)①2個汞原子就是在汞元素符號的前面加上數(shù)字2,故填:2Hg;
②氧化鎂中鎂元素化合價為+2就是在氧化鎂化學(xué)式中鎂元素符號的正上方加上+2,故填:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
③銨根離子的符號為NH4+,故填:NH4+;
④侯氏制堿法涉及到的“堿”是純堿碳酸鈉,故填:Na2CO3.
(2)①可改良酸性土壤的是熟石灰氫氧化鈣,故填:C;
②可用來做復(fù)合肥的是硝酸鉀,故填:D;
③發(fā)酵粉的主要成分之一小蘇打碳酸氫鈉,故填:A;
④可用來做食品干燥劑的是生石灰氧化鈣,故填:B.
(3)①鋁的自我保護是鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,故填:4Al+3O2=2Al2O3;
②硫酸銅溶液和熟石灰配制農(nóng)藥波爾多液是硫酸銅與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,故填:Ca(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2↓+CaSO4;
③水通電分解生成氫氣和氧氣,故填:2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
④綠色植物的光合作用是水和二氧化碳在光和葉綠素的作用下反應(yīng)生成生成水和葡萄糖,故填:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2.
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 50,86 | B. | 86,50 | C. | 136,50 | D. | 86,136 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ①④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳 | B. | 鋁+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鋁 | ||
C. | 石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳 | D. | 氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將工業(yè)廢氣處理后再排放 | B. | 使用綠色公共交通出行 | ||
C. | 隨意大量燃放鞭炮 | D. | 開發(fā)和利用各種清潔能源 |
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