分析 (1)根據(jù)焦炭在煉鐵過程中發(fā)生的反應(yīng)來分析;
(2)空氣中的氮氣不參與反應(yīng),一氧化碳在高溫下可以得到二氧化碳;
(3)根據(jù)生鐵和鋼的成分方面對比,并結(jié)合反應(yīng)發(fā)生的環(huán)境,分析得出所發(fā)生的具體反應(yīng),再寫出方程式進行解答;
(4)根據(jù)在高溫條件下,一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳;根據(jù)反應(yīng)物、生成物的性質(zhì)分析反應(yīng)的現(xiàn)象、寫出反應(yīng)的方程式;尾氣中含有一氧化碳,一氧化碳有毒能污染空氣,分析右邊的酒精燈的作用.
解答 解:(1)焦炭燃燒放出大量的熱,可以提供煉鐵所需要的溫度;高溫下焦炭可以與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,為煉鐵提供還原劑;故填:作燃料,制取還原劑一氧化碳;
(2)空氣中的氮氣不參與反應(yīng),在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故填:二氧化碳、氮氣;
(3)生鐵和鋼的主要區(qū)別在于含碳量不同,鋼的碳含量低,在空氣中錘打,目的是讓碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,從而降低含碳量.
故填:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;含碳量不同;
(4)①在高溫條件下,一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳,實驗過程中玻璃管內(nèi)粉末的顏色變化是:紅色的氧化鐵變成黑色;故填:紅色變?yōu)楹谏?br />②由于尾氣中含有一氧化碳,一氧化碳有毒能污染空氣.所以最右邊的酒精燈作用是:點燃多余的一氧化碳,避免污染空氣;故填:防止尾氣中的一氧化碳污染空氣;
③一氧化碳具有可燃性,不純會發(fā)生爆炸,所以實驗前先通入CO,再開始加熱.故填:先通入CO,后開始加熱.
點評 題主要考查了碳以及一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和燃燒方面的知識.可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ○ | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 |
顏色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取液體后的膠頭滴管,平放在桌面上 | |
B. | 用鑷子夾取塊狀藥品 | |
C. | 把塊狀固體橫放在試管口,再慢慢將試管直立起來 | |
D. | 用膠頭滴管滴加液體時,膠頭滴管懸空垂直于容器上方 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaO+H2O═Ca(OH)2 | B. | Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O | ||
C. | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2 | D. | 2HCl+CuO═CuCl2+H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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