在托盤天平的兩托盤上各放一只燒杯，分別向燒杯中加入等質量、等溶質質量分數(shù)的稀硫酸，調節(jié)天平至平衡．向左邊燒杯中加入m g鋅，向右邊燒杯中加入m g鋁，充分反應后：（注意：第（1）問用化學式表示）
（1）若天平仍保持平衡，則反應物中______一定剩余，______可能剩余．
（2）若天平失去平衡，則天平指針偏向______邊．（填“左”或“右”）
（1）根據(jù)已知條件，反應前天平平衡，若反應后天平平衡，說明生成氣體的質量相等，而同質量的金屬與酸反應生成的氫氣量與
金屬的化合價
金屬的相對原子質量
成正比，所以同質量的鋁比鋅與酸反應生成的氫氣多一些，故只能是Al有剩余，鋅可能有剩余，而酸不會剩余的情況，才能使天平再次平衡；
（2）由以上的分析可知若天平失去平衡，一定是放入鋁的一邊生成的氫氣較多，則天平指針偏向左偏轉；
故答案為：（1）Al； Zn；（2）左；
練習冊系列答案
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精英家教網(wǎng)在托盤天平的兩托盤上各放一只燒杯，分別注入足量的稀鹽酸，天平平衡．向左邊燒杯中加入10g金屬鋅，向右邊燒杯中加入10g金屬鎂，當反應停止后，天平指針的指向是（　�。�
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在托盤天平的兩盤上各放一只質量相同的燒杯，分別注入100g7.3%的稀鹽酸，天平平衡，向左盤燒杯中投入一定質量的碳酸鈣粉末，恰好完全反應，天平發(fā)生偏轉．這下列操作中，能使天平重新達到平衡狀態(tài)的是（　　）
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科目：初中化學 來源： 題型：

22、在托盤天平的兩托盤上各放一只燒杯，分別注入溶質質量分數(shù)和體積都相等的稀硫酸，調節(jié)至平衡．在左、右兩個燒杯中分別投入質量相等的鋅粒和鋁粒（如圖所示）．充分反應后發(fā)現(xiàn)鋁有剩余，鋅沒有剩余．則下列說法中不正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

在托盤天平的兩托盤上各放一只燒杯，分別向燒杯中加入等質量、等溶質質量分數(shù)的稀硫酸，調節(jié)天平至平衡．向左邊燒杯中加入m g鋅，向右邊燒杯中加入m g鋁，充分反應后：（注意：第（1）問用化學式表示）
（1）若天平仍保持平衡，則反應物中
Al
Al
一定剩余，
Zn
Zn
可能剩余．
（2）若天平失去平衡，則天平指針偏向
左
左
邊．（填“左”或“右”）

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科目：初中化學 來源：專題突破訓練_化學新課標活題測試卷06（解析版） 題型：選擇題

（2003?武漢）在托盤天平的兩托盤上各放一只燒杯，分別注入足量的稀鹽酸，天平平衡．向左邊燒杯中加入10g金屬鋅，向右邊燒杯中加入10g金屬鎂，當反應停止后，天平指針的指向是（ ）

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