【題目】某同學設計如圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回答:
(1)該裝置存在的一個主要問題是 :改進措施是 .
(2)實驗開始時,是先加熱氧化銅,還是先通入一氧化碳? ,目的是為 .
(3)實驗過程中,圖中A處觀察到的實驗現(xiàn)象是 ;A處發(fā)生反應的化學方程式為 ;B處觀察到的實驗現(xiàn)象是 .
【答案】(1)沒有尾氣處理裝置;在裝置的右端的導氣管口放一個燃著的酒精燈把一氧化碳氣體燃燒掉,或利用塑料袋收集尾氣.(2)先通一會一氧化碳;排盡裝置內(nèi)的空氣,防止發(fā)生爆炸.(3)黑色固體逐漸變成紅色;CuO+COCu+CO2;澄清石灰水變渾濁.
【解析】(1)該裝置存在的一個主要問題是沒有尾氣處理裝置;
改進措施是:在裝置的右端的導氣管口放一個燃著的酒精燈把一氧化碳氣體燃燒掉,或利用塑料袋收集尾氣.
(2)實驗開始時,先通一會一氧化碳,目的是排盡裝置內(nèi)的空氣,防止發(fā)生爆炸.
(3)實驗過程中,圖中A處觀察到的實驗現(xiàn)象是黑色固體逐漸變成紅色;
A處發(fā)生反應的化學方程式為:CuO+COCu+CO2;
B處觀察到的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蘋果中富含多種對人體健康有益的物質(zhì),蘋果酸和維生素C就是其中的兩種。
(1)維生素C又稱L-抗壞血酸,其化學式為C6H8O,該物質(zhì)是 (填“有機物”或“無機物”)
(2)為使蘋果樹莖葉茂盛、果實碩大、增強抗旱能力,可以施用的一種復合肥是 (填序號)。
①NH4NO3 ②K2SO4 ③(NH4)2HPO4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對有關事實的解釋,錯誤的是( )
A.酒精需要密封保存 —— 酒精分子在不停運動
B.冰水共存物屬于純凈物—— 冰和水都由分子構成
C.過氧化氫分解屬于化學變化—— 過氧化氫分子本身發(fā)生變化
D.稀鹽酸和硫都能使石蕊溶液變紅 —— 兩種溶液中都存在酸根離子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是人體內(nèi)某些液體的正常pH范圍,其中酸性最強的是 ( )
液體 | 胃液 | 唾液 | 膽汁 | 血漿 |
pH | 0.9-1.5 | 6.6-7.1 | 7.1-7.3 | 7.35-7.45 |
A、胃液 B、唾液 C、膽汁 D、血漿
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知草酸 (H2C2O4) 加熱時在濃硫酸的催化作用下會發(fā)生分解反應,某化學興趣小組對草酸分解的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
【提出猜想】甲:CO2 H2O;乙:CO H2O;丙:NH3 CO2 H2O;丁:CO2 CO H2O.
①某同學認為丙同學的猜想是錯誤的,理由是 .
【查閱資料】氧化鐵為紅棕色粉末,一定溫度CO能還原氧化鐵;鐵粉呈黑色.
【進行實驗】為了驗證上述猜想,將草酸在一定條件下分解的產(chǎn)物依次通過如圖所示的裝置:
②A、B裝置的順序不能顛倒,原因是 .
③實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅棕色粉末變成黑色,由此推斷 同學猜想成立.
④D裝置的作用是 ,反應的化學方程式為 .
【得出結論】⑤草酸分解的化學方程式為 .
【反思與評價】⑥從環(huán)保角度考慮,上述實驗的不足之處是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】認識常用化學儀器,了解儀器用途及使用注意事項,掌握化學實驗基本操作,是學好化學的前提.現(xiàn)有如圖1實驗儀器,請按要求填空:
(1)寫出儀器的名稱:A ,D ,H .
(2)用上述儀器的編號回答:
①能作為熱源的是 ;能直接放在酒精燈火焰上加熱的是 ;要放在石棉網(wǎng)上加熱的是 .固定和支持儀器的是
②吸取和滴加少量液體時要用到 .
③用排水法收集氣體時,需要用 和 .
(3)圖2是某同學在加熱試管里的液體時的操作.請寫出他在操作中的兩個錯誤: .
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