【題目】關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O2 CO2+2H2O的描述正確的是
A. 甲烷加氧氣在點(diǎn)燃條件下,反應(yīng)生成二氧化碳和水
B. 1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水
C. 1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子
D. 1 g CH4和2 g O2在點(diǎn)燃條件下,生成1 g CO2和2 g H2O
【答案】C
【解析】
A、在反應(yīng)中“+”讀作“和”,該反應(yīng)可讀作:甲烷和氧氣在點(diǎn)燃條件下,反應(yīng)生成二氧化碳和水,故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤。
B、該反應(yīng)不能讀作,1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水;從微觀上,1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子,故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤。
C、從微觀上,1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子,故選項(xiàng)讀法正確。
D、該反應(yīng)可讀作:每16份質(zhì)量的甲烷和64份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳和36份質(zhì)量的水,則1gCH4和4gO2在點(diǎn)燃條件下能充分反應(yīng),故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤。
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)的劇烈程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循。某實(shí)驗(yàn)小組各取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒,記錄如下:
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式 | |
A | ①木炭在空氣中燃燒 | ①木炭紅熱 | 產(chǎn)生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁 | ________ |
②木炭在氧氣中燃燒 | ②________ | |||
B | ③硫在空氣中燃燒 | ③微弱的淡藍(lán)色火焰 | 產(chǎn)生的氣體都具有________ | ________ |
④硫在氧氣中燃燒 | ④________ |
通過(guò)A、B兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得出的規(guī)律是:________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)食醋中的主要成分是醋酸(CH3COOH)、水和氯化鈉。以上涉及的物質(zhì)中共有______種元素。其中醋酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為________,1個(gè)醋酸分子中含有氫原子的個(gè)數(shù)為______,氯化鈉是由陰離子和陽(yáng)離子結(jié)合成的,其中陰離子符號(hào)為______。
(2)根據(jù)如圖的原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,該元素的原子的核電荷數(shù)為_____,在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易得___個(gè)電子,形成氯離子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用數(shù)字或化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)空氣中含量最多的氣體體積分?jǐn)?shù)約為_________ %;(2)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成的物質(zhì)是 __________;(3)氖氣_____ ; (4)4個(gè)二氧化硫分子______;(5)NH3中氮元素的化合價(jià)為___;(6)3個(gè)氫氧根離子____ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里用下圖裝置來(lái)測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。若A中裝入的是稀硫酸,則反應(yīng)原理的化學(xué)方程式是________________________。
如圖裝置中,為測(cè)得氫氣的體積,還需要增加的儀器是_________,導(dǎo)管接口的連接順序應(yīng)為a→________________(填“m”或“n”)。
若實(shí)驗(yàn)用銅鋅合金的質(zhì)量為ag,與酸充分反應(yīng)后,測(cè)得氫氣體積為V升,求出合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還缺少一個(gè)數(shù)據(jù)是___________(填字母)
A.反應(yīng)前加入稀酸的體積 B.反應(yīng)前加入稀酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.實(shí)驗(yàn)前反應(yīng)裝置中空氣的體積 D.實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度
若用”稱量B中剩余固體的質(zhì)量從而計(jì)算鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”的方法,來(lái)測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你寫(xiě)出主要的操作步驟及需要測(cè)量的數(shù)據(jù)__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】建立“宏觀—微觀—符號(hào)”之間的聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)習(xí)特有的思維方式。
(1)用化學(xué)符號(hào)填空
①氬氣__________;
②3個(gè)氫氧根離子__________;
③地殼中含量最多的金屬元素形成的氧化物__________;
④標(biāo)出硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià)__________;
⑤畫(huà)出硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖__________;
(2)用“”表示一個(gè)氫原子,則“”表示_____(填字母),“”表示_________(填字母)。
A H2 B 2H2 C 2H D
(3)金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉,下圖為氯化鈉形成的示意圖
①氯化鈉是由____________(分子、原子或離子)構(gòu)成的。
②氯元素在化學(xué)變化中容易__________(得到或失去)電子,元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由原子的_________決定的。
(4)我國(guó)科學(xué)家成功合成新型催化劑,能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。
①反應(yīng)前后,_________(填“分子”或“原子”)的種類不變。
②參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),下列四個(gè)圖象是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化,其中正確的是
A.裝有定量氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒木炭
B.一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣
C.用相等質(zhì)量的氯酸鉀來(lái)制取氧氣
D.過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式表示:
(1)3個(gè)氧原子______ ;
(2)顯 +3價(jià)的鋁元素 ______ ;
(3)3個(gè)水分子________;
(4)碳酸鈉________;
(5)硫酸鐵______________ ;
(6)1個(gè)亞鐵離子 _____________;
(7)氧化鐵____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)中的一些常見(jiàn)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
(1)A試驗(yàn)中觀察到紅磷燃燒產(chǎn)生大量_____,此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____.
(2)B試驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的條件是_____.
(3)C試驗(yàn)中的現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的性質(zhì)是_____.
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