14.生活離不開水
(1)生活中,區(qū)別硬水和軟水用肥皂水,冬季常在汽車水箱中加入乙二醇,目的是降低水的凝固點(diǎn);
(2)如圖是某品牌飲用礦物質(zhì)水的部分標(biāo)簽,認(rèn)真閱讀并回答問題.
①水是生命之源,下列說法正確的是B
A.長期引用碳酸飲料以補(bǔ)充人體內(nèi)水分
B.飲用礦泉水是混合物
C.自然界中凡澄清透明的水都可以直接飲用
②氯化鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是52.3%,一瓶合格的這種礦泉水中鉀離子的質(zhì)量不少于0.5mg.

分析 區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水; 冬季常在汽車水箱中加入乙二醇,目的是:降低水的凝固點(diǎn);水是生命之源,說法正確的是:飲用礦泉水中有礦物質(zhì)和水等,是混合物;氯化鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{39}{74.5}×100%$≈52.3%;一瓶合格的這種礦泉水中鉀離子的質(zhì)量不少于:0.5L×1.0mg/L=0.5mg.

解答 解:(1)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;冬季常在汽車水箱中加入乙二醇,目的是:降低水的凝固點(diǎn);故答案為:肥皂水  降低水的凝固點(diǎn)  
(2)水是生命之源,說法正確的是:飲用礦泉水中有礦物質(zhì)和水等,是混合物;氯化鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{39}{74.5}×100%$≈52.3%;一瓶合格的這種礦泉水中鉀離子的質(zhì)量不少于:0.5L×1.0mg/L=0.5mg;故答案為:①B;②52.3%;0.5

點(diǎn)評 本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識的信息,結(jié)合了新課標(biāo)中的一個新的考點(diǎn)硬水與軟水的區(qū)分,還考查了有關(guān)的計(jì)算等.一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.現(xiàn)有以下幾種物質(zhì):
A、石灰水       B冰水混合物、C、礦泉水D、氧氣        E、氧化鎂     F、潔凈的空氣     G、干冰      H、液氧I、水銀     J、金剛石       K、大理石
其中屬于混合物的是:(填序號)ACFK;
屬于氧化物的是:(填序號)BEG.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題.

(1)寫出用B裝置制氧氣的一個化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B
(填寫裝置的字母代號,下同),若用F裝置收集應(yīng)選擇從A導(dǎo)管進(jìn)入.
(3)查閱以下資料
物質(zhì)制取氣體的藥品制取氣體的反應(yīng)條件氣體的物理性質(zhì)
氨氣氯化銨固體和氫氧化鈣固體需要加熱易溶于水,密度比空氣小
則制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A,應(yīng)選擇的收集裝置是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某化學(xué)興趣小組欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取25g石灰石樣品(假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水,也不與其它物質(zhì)反應(yīng)),向其中加入146g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),稱得固液混合物的質(zhì)量為162.2g.請回答下列問題:
(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2)向反應(yīng)后的固液混合物中加入142.8g水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)用36.5%的濃鹽酸配制146g上述實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸,需要加水的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用化學(xué)符號填空:
(1)鈣離子Ca2+;
(2)氧化鐵Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.現(xiàn)有A、B、D、E四種元素,已知它們的核電荷數(shù)依次增大,其中A的單質(zhì)是最輕的氣體物質(zhì),它可以在D的單質(zhì)中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成地殼中含量最多的液態(tài)物質(zhì)X;B的單質(zhì)也可在D的單質(zhì)中燃燒,可生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體Y;E是一種金屬元素,其含量在地殼中排在金屬的第二位,它的單質(zhì)也可在D的單質(zhì)中燃燒,且火星四射,生成一種黑色固體Z.請分析并回答以下問題:
(1)A的單質(zhì)和B的單質(zhì)有類似的化學(xué)性質(zhì),其中的一種是有可燃性;
(2)寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式:
氣體Y與澄清的石灰水的反應(yīng)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
單質(zhì)E在單質(zhì)D中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列有關(guān)CO2與CO的知識歸納中,有錯誤的是( 。
A構(gòu)成1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子,由于分子的構(gòu)成不同,所以這兩種物質(zhì)的性質(zhì)也不同.
B性質(zhì)都是無色無味的氣體;都能溶于水.CO2能與堿反應(yīng);CO能燃燒、還能還原某些金屬氧化物等.
C用途CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等.
D危害CO2會造成“溫室效應(yīng)”;CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起人體缺氧而中毒等.
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列變化中屬于化學(xué)變化的是(  )
A.酒精燃燒B.輪胎爆炸C.汽油揮發(fā)D.水變成水蒸氣

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同步練習(xí)冊答案