分析 (1)根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,進行分析解答.
(2)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量,進而確定量筒的量程.
解答 解:(1)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了.上述錯誤會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏。
(2)①用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37%的濃鹽酸配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,操作步驟為計算:需量取濃鹽酸的體積為100 g×10%÷(37%×1.19 g•cm-3)≈22.7 mL;
②所需水的質(zhì)量為100 g-22.7 mL×1.19 g•cm-3≈73 g,即73 mL.量。哼x用規(guī)格為50 mL的量筒量取22.7 mL的濃鹽酸倒入燒杯中.
③溶解:用量筒量取73 mL水倒入盛有濃鹽酸的燒杯里,邊加邊用玻璃棒攪拌,以便混合均勻.最后將配制好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標簽.
答案:(1)圖氯化鈉與砝碼的位置防反了;小于;
(2)22.7;50;73;混合均勻.
點評 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗步驟(計算、稱量、溶解)、注意事項是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 操作方法 |
A | NaCl固體(含有少量Na2CO3固體) | 加水溶解、滴加適量稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
B | CaO粉末(CaCO3粉末) | 加足量的水,充分攪拌后過濾 |
C | NaOH溶液[Ca(OH)2溶液] | 通入過量CO2氣體,反應后過濾 |
D | CO2(HCl) | 通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2↑ | B. | 2Cu+O2=2CuO | ||
C. | C3H 8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2↑+4H2O | D. | 3H2SO4+Fe2O3═Fe2(SO4)3+3H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)成物質(zhì)的微粒都在進行無規(guī)則運動,離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,因此它也在進行無規(guī)則運動 | |
B. | 單質(zhì)是由同一種元素組成的物質(zhì),因此碳和金剛石的混合物也是一種單質(zhì) | |
C. | 稀有氣體的化學性質(zhì)很不活潑,因此它們不會發(fā)生化學反應 | |
D. | 氯元素的相對原子質(zhì)量為35.5,因此一個氯氣分子的質(zhì)量為71g |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | b的溶解度大于a的溶解度 | |
B. | t1℃時,將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量ma=mb | |
C. | 將t2℃時b的不飽和溶液降溫至t1℃,一定能得到b的飽和溶液 | |
D. | t2℃時,a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定小于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) |
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