【題目】人體必需的元素有20多種。缺少某些元素會(huì)影響健康,貧血癥可能是人體內(nèi)缺少
A. Fe B. Mn C. Ca D. Zn
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)人類維持生命和健康必須攝取食物。
(1)下列食物富含糖類的是 (填字母序號(hào))。
(2)餅干中常添加碳酸鈣,其作用是 。
(3)化肥對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下:
①尿素由 種元素組成,屬于 (填“氮”、“磷”或“鉀”)肥。
②生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與 B的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是【 】
A.t1℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度
B.t1℃時(shí),加入甲物質(zhì),可使不飽和的甲溶液變成飽和
C.t2℃時(shí),甲或乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的比是W:100
D.將甲、乙飽和溶液的溫度從t2℃降到t1℃時(shí),乙先析出晶體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列三種方法制備氣體:
(1)儀器a的名稱
(2)寫出裝置(Ⅱ)中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;和裝置(Ⅰ)比較,用裝置(Ⅱ)制取和收集氧氣除了節(jié)能、環(huán)保、安全、操作簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)以外還有: ;裝置(Ⅲ)和裝置(Ⅱ)的發(fā)生裝置比較的優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)學(xué)生改用裝置(Ⅲ)作為過氧化氫溶液制氧氣的發(fā)生裝置,卻沒有此優(yōu)點(diǎn),原因是 。請(qǐng)你寫出一種實(shí)驗(yàn)室用裝置(Ⅲ)制取氣體的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 加熱“銅綠”時(shí),綠色固體變成黑色的氧化銅
B. 熄滅蠟燭的瞬間,有大量白霧升起
C. 鎂條在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光,放出熱量
D. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測(cè)定部分變質(zhì)的燒堿中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取樣品5.3g,加入10%的氯化鋇溶液,至沉淀不再產(chǎn)生,洗滌、烘干、稱量后得到沉淀0.01mol。
① 寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式 。
② 求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】M原子的核電荷數(shù)為a,它的陽(yáng)離子Mn+與陰離子Nm-核外電子排布相同,則N原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為( )
A. m+n+a B. m+n-a C. a-n-m D. a+m-n
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 某實(shí)驗(yàn)小組為了除去銅絲網(wǎng)上的黑色物質(zhì)(CuO),進(jìn)行銅絲網(wǎng)的回收再利用,制定了如下兩種方案。請(qǐng)根據(jù)方案回答:(提示:黑色銅絲網(wǎng)是銅和氧化銅混合物)
(1)甲方案的玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,其中氧化銅失去氧,發(fā)生了 (填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。乙方案的燒杯中現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 。兩種方案相比較,甲方案明顯的不足之處是 。
(2)若兩種方案中加入的試劑均過量,則甲方案中回收的銅絲網(wǎng)的質(zhì)量(填“<”、“>”、“=”) 乙方案中回收的銅絲網(wǎng)的質(zhì)量。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,寫出能證明乙方案中鹽酸過量的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是 。
(4)若在乙方案反應(yīng)后燒杯中的液體中加入足量的鐵粉充分?jǐn)嚢,最后得到的溶液中溶質(zhì)為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價(jià)逐漸升高
B.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物
C.NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后,所得溶液的溫度逐漸降低
D.金、銀、銅金屬活動(dòng)性順序逐漸減弱
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