【題目】掌握科學(xué)的研究方法,探索化學(xué)世界的奧秘。

(1)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,生活中,常會(huì)接觸到下列物質(zhì):

A 鋼絲 B 甲烷 C 生石灰 D 碘酒

其中屬于混合物的是_____(填字母,下同),屬于氧化物的是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室中可用KClO3MnO2催化下受熱分解制取氧氣,化學(xué)方程式為_____,將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行分離。實(shí)驗(yàn)操作如圖所示:

①圖A中試管口略向下傾斜的原因是_____;

B操作中玻璃棒的作用是_____;

C操作中的一處明顯錯(cuò)誤是_____。

(3)質(zhì)量守恒定律是幫助我們認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論。①下列表述正確的是_____

A 蠟燭燃燒后質(zhì)量減少,說(shuō)明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

B32gS32gO2完全反應(yīng)后,生成64gSO2

C 在化學(xué)反應(yīng)aA+bB═cC+dD中一定有:a+bc+d

②化合物R與足量氧氣置于密閉容器中充分反應(yīng)生成CO2H2O,實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如表:

R

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前質(zhì)量/g

46

128

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

32

x

54

若參加反應(yīng)的物質(zhì)R與氧氣的分子個(gè)數(shù)之比為13,則R的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。

【答案】AD C 2KClO32KCl+3O2 防止冷凝水回流炸裂試管 加快溶解 漏斗末端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁 B 46

【解析】

(1)A.鋼絲主要成分是鐵,還含有碳等物質(zhì),是混合物;

B.甲烷是由一種物質(zhì)組成的,是純凈物;

C.生石灰是由氧元素和鈣元素組成的化合物,是氧化物;

D.碘酒中含有酒精和碘,是混合物。

故填:AD;C

(2)實(shí)驗(yàn)室中可用KClO3MnO2催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;

①圖A中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流炸裂試管;

B操作中玻璃棒的作用是加快溶解;

C操作中的一處明顯錯(cuò)誤是漏斗末端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁。

故填:2KClO32KCl+3O2↑;防止冷凝水回流炸裂試管;加快溶解;漏斗末端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁。

(3)A.蠟燭燃燒后質(zhì)量減少,是因?yàn)樯傻乃魵夂投趸紨U(kuò)散到空氣中,遵循質(zhì)量守恒定律,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

B.根據(jù)O2+SSO2,32gS32gO2完全反應(yīng)后,生成64gSO2,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

C.在化學(xué)反應(yīng)aA+bB═cC+dD中,質(zhì)量守恒是反應(yīng)前后的總質(zhì)量相等,不一定有:a+bc+d,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故填B。

②設(shè)R相對(duì)分子質(zhì)量為x,若參加反應(yīng)的物質(zhì)R與氧氣的分子個(gè)數(shù)之比為13,根據(jù)題意有:,x46,故填:46

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,小亮在學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng).

1)在白色點(diǎn)滴板上完成實(shí)驗(yàn)A,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整.

稀硫酸

氫氧化鈣溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

__________

溶液變藍(lán)色

2)在實(shí)驗(yàn)B的燒杯②中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大燒杯,一段時(shí)間后看到的現(xiàn)象是_________,得出的結(jié)論是________

3)在實(shí)驗(yàn)C的試管①中,滴加少量的氫氧化鈉溶液,看到的現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________.要使試管②中產(chǎn)生白色沉淀,應(yīng)滴加_________溶液(寫(xiě)化學(xué)式)。

4)小亮用實(shí)驗(yàn)D驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),看到的現(xiàn)象是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A. 測(cè)溶液的pH B. 讀出液體體積

C. 稀釋濃硫酸 D. 移走蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是_____

A.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

B.生成物丙由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C.生成物丁中碳、氧元素的質(zhì)量比為12

D.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象。

1)實(shí)驗(yàn)1中變渾濁的原因_____(文字?jǐn)⑹觯?/span>

2)實(shí)驗(yàn)2生成CaHCO32,實(shí)驗(yàn)3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明CaCO3CaHCO32熱穩(wěn)定性_____(選填強(qiáng))。

3)某地區(qū)硬水中溶有較多的可溶性CaHCO32MgHCO32。

生活中常用_____來(lái)區(qū)分硬水和軟水。

煮沸硬水可降低水的硬度,同時(shí)生成難溶性混合物固體A。

(猜想)固體A中除CaCO3外,還含有:

猜想1:只含MgCO3 猜想2:只含Mg OH2 猜想3MgCO3Mg OH2

(資料)MgCO3 +2HCl═MgCl2+H2O+CO2,Mg OH2 +2HCl═MgCl2+2H2O

(實(shí)驗(yàn))取10.0g干燥的固體A,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生4.4gCO2氣體。

(結(jié)論)猜想1、2錯(cuò)誤。其中判斷猜想1錯(cuò)誤的理由是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】銀銅合金廣泛用于航空工業(yè),以下為從航空切割廢料中回收銀并制備CuAlO2的工藝流程。

(資料)

Ⅰ.難溶性堿受熱易分解為兩種氧化物,Cu(OH)2、Al(OH)3完全分解的溫度分別為80℃和450℃;

Ⅱ.CuAlO2高溫易分解、受熱易氧化,銀在空氣中不易被氧化。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)可將銅絲浸入__________溶液中來(lái)驗(yàn)證銅、銀兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。

(2)固體B在煅燒時(shí)發(fā)生的其中一個(gè)反應(yīng)方程式為4CuO+2Al2O34CuAlO2+X↑,氣體X的化學(xué)式為___________,CuAlO2中銅元素的化合價(jià)為__________。

(3)煮沸過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

(4)“煅燒”時(shí)溫度須控制在1042﹣1085℃范圍內(nèi)且在氬氣中進(jìn)行,其原因是__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了塞上瓶塞.這瓶溶液有沒(méi)有變質(zhì)呢?同學(xué)們想一探究竟,請(qǐng)你和他們一起參與.

(查閱資料)氯化鋇溶液顯中性.

(提出猜想)假設(shè)一:該溶液沒(méi)有變質(zhì);

假設(shè)二:該溶液部分變質(zhì);

假設(shè)三:該溶液_____變質(zhì).

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過(guò)量的氯化鋇溶液;

生成白色沉淀

假設(shè)_____不成立

②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液.

_____

假設(shè)二成立

(討論交流)

1)步驟①滴加過(guò)量的氯化鋇溶液的目的是_____

2)有同學(xué)提出用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液做同樣的實(shí)驗(yàn),也能看到相同的現(xiàn)象,得出相同的結(jié)論.你同意他的觀點(diǎn)嗎?為什么?_____

(反思)氫氧化鈉敞口放置變質(zhì)的原因是_____(用化學(xué)方程式表示),因此氫氧化鈉應(yīng)_____保存.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 40℃甲的飽和溶液降溫至20℃,溶液質(zhì)量不變

C. 40℃時(shí),分別在100g水中各加入30g甲、乙,同時(shí)降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液

D. 20℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定等于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì).

【提出問(wèn)題】NaOH固體是否變質(zhì)?

【猜想與假設(shè)】猜想1:沒(méi)變質(zhì),全部是NaOH;

猜想2:全變質(zhì),全部是Na2CO3

猜想3:部分變質(zhì),既含有NaOH,又含有Na2CO3;

【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你與他們一起完成,并回答所給問(wèn)題.

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加 過(guò)量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后,靜置.

 _________ 

說(shuō)明久置固體中,一定含有Na2CO3

②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,測(cè)出pH

pH=10

說(shuō)明固體中,還一定含有 _________ (填化學(xué)式).

上述步驟①中,滴加過(guò)量氯化鈣溶液的目的是 _________ 

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明上述猜想中 _________ 是正確的.

【拓展】

(1)為測(cè)定出該NaOH固體的變質(zhì)程度,繼續(xù)將上述白色沉淀過(guò)濾、洗凈、干燥,稱得其質(zhì)量為2g,則固體樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _________ (假定試劑中無(wú)其它雜質(zhì)).

(2)要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學(xué)方程式表示) _________ 

【反思】通過(guò)探究,實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存.

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同步練習(xí)冊(cè)答案