【題目】金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。

（1）鋁合金與純鋁相比，其硬度更__（填“大”或“小”）。

（2）鐵生銹的條件是_____。

（3）為了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，下列選用的藥品可行的是_____（填序號(hào)）。

①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeSO4溶液、Cu、Ag

③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 ④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag

【答案】大 與氧氣和水接觸 ①③

【解析】

（1）鋁合金與純鋁相比，硬度更大；

（2）鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水接觸；

（3）①鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，有紅色固體析出，說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里，鐵位于銅之前，銀不與硫酸銅反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里，銅位于銀之前，可以驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，符合題意；

②銅、銀均不和硫酸亞鐵發(fā)生反應(yīng)，說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里，鐵位于銅、銀之前，但是無(wú)法驗(yàn)證銅、銀的金屬活動(dòng)性順序，不符合題意；

③銅不與硫酸亞鐵發(fā)生反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里，鐵位于銅之前，銅能與硝酸銀反應(yīng)，生成硝酸銅和銀，有銀白色金屬析出，說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里，銅位于銀之前，可以驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，符合題意；

④銀和硫酸亞鐵、硫酸銅均不能反應(yīng)，說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里，銀位于鐵、銅之后，但是無(wú)法驗(yàn)證鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序，不符合題意。

故選①③。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)表中一些食物的近似pH值，判斷下列說(shuō)法正確的是

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5-4.5

2.9-3.3

6.3-6.6

7.6-8.0

A.胃酸過(guò)多者多食蘋果有益

B.牛奶有甜味，呈中性

C.表中食物,雞蛋清酸性最強(qiáng)

D.葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答“配制50克12%的氯化鈉溶液”的相關(guān)實(shí)驗(yàn)：

（1）計(jì)算:計(jì)算所需溶質(zhì)及水的質(zhì)量；

（2）稱量及量取:稱量氯化鈉時(shí)，先在右盤放____________克砝碼，再移動(dòng)所需的游碼；用____________mL量簡(jiǎn)量取所需要的水(選填“50”或“100”)；

（3）溶解:溶解時(shí)玻璃棒的作用是:攪拌，_______________；

（4）裝瓶貼標(biāo)簽:把配制好的溶液轉(zhuǎn)移到_____________(選填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”)， 并貼好標(biāo)簽，標(biāo)簽上填好溶液的名稱及溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（5）反思:某同學(xué)量取水的時(shí)候俯視讀數(shù)，則他所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________12%(選填“>”、“<“或“=”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某廠廢水中含有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的H2SO4，需中和后才能排放。某興趣小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，提出了兩種中和方案，所用試劑的價(jià)格如下：

中和試劑

氫氧化鈉

氫氧化鈣

價(jià)格/（元·噸-1）

800

450

(1)請(qǐng)從經(jīng)濟(jì)或產(chǎn)物角度說(shuō)明選擇氫氧化鈣的一條理由：_____________________________________________。

(2)如果選擇氫氧化鈉，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

(3)有同學(xué)建議用氨水進(jìn)行中和，可以回收一種化肥，其化學(xué)式為__________________。該廢水還會(huì)引起的環(huán)境問(wèn)題是_________（選填編號(hào)）。

A.重金屬污染

B.有毒物質(zhì)污染

C.富營(yíng)養(yǎng)化污染

D.懸浮物污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)化學(xué)與生活密切相關(guān)，將以下物質(zhì)或元素的字母序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi):

a.氯化鈉b.稀鹽酸c.碳酸氫鈉d.碳酸鈣e.鐵元素

①用作調(diào)味品的是_______________。

②用作補(bǔ)鈣劑的是_______________。

③用于治療胃酸過(guò)多的是_______________。

④用于金屬表面除銹的是_______________。

⑤人體缺乏會(huì)引起貧血的是_______________。

(2)人類使用的燃料大多數(shù)來(lái)自化石燃料，化石燃料包括煤、_____、天然 氣。煤燃燒時(shí)會(huì)釋放出二氧化氮，還會(huì)釋放出①一氧化碳②二氧化硫③二氧化碳④可吸人顆粒物，其中會(huì)導(dǎo)致酸雨的除二氧化氮還有_______________,(填序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將足量的鋁條加入到氯化鐵溶液中，觀察到鋁條表面有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后有黑色固體生成。

問(wèn)題一：產(chǎn)生了什么氣體？

（作出猜想）

猜想一：可能是氧氣；

猜想二：可能是氫氣；

猜想三：可能是二氧化碳

（交流討論）

大家思考后，一致認(rèn)為猜想三不合理，其理由是_________。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

驗(yàn)證猜想一：先用試管收集該氣體，_______，則猜想一不成立。

驗(yàn)證猜想二：用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃，同時(shí)在上方罩一個(gè)干冷的燒杯，觀察到________，猜想二成立。

（繼續(xù)探究）

用pH試紙測(cè)得氯化鐵溶液的pH約為2，說(shuō)明氯化鐵溶液中含有較多的氫離子。

（得出結(jié)論）

產(chǎn)生的氣體是氫氣。

問(wèn)題二：黑色固體是什么物質(zhì)？

（作出猜想）

大家一致認(rèn)為是______。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

他們現(xiàn)將反應(yīng)后的液體過(guò)濾、烘干，分離出黑色固體。將黑色固體置于試管中，向試管中加入硫酸銅溶液，觀察到__________。

（拓展應(yīng)用）

請(qǐng)?jiān)儆靡环N方法驗(yàn)證該黑色物質(zhì)__________。

（解釋與結(jié)論）

小組同學(xué)通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)，過(guò)量的金屬鋁與氯化鐵發(fā)生反應(yīng)時(shí)溶液會(huì)由黃色變?yōu)闇\綠色，并且在反應(yīng)中生成該黑色物質(zhì)和另一種化合物，進(jìn)一步驗(yàn)證了大家的猜想是正確的。寫出生成該黑色固體的化學(xué)方程式_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）為了減少煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的_______氣體，常向煤中加入固硫劑；天冷用煤爐取暖時(shí)，如果不注意通風(fēng)換氣，易發(fā)生_____氣體中毒。

（2）下列日常生活中的做法，不符合“低碳生活”理念的是_______。

A 節(jié)約使用紙張

B 分類回收處理垃圾

C 少用塑料袋

D 使用一次性紙杯

（3）海底蘊(yùn)藏著大量的天然氣，其主要成分是______（填化學(xué)式）。

（4）某漁民帶回一瓶海水，加入肥皂水振蕩，產(chǎn)生了大量浮渣，則該海水屬于___（填“硬水”或“軟水”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從O、C、H、N、 Na五種元素中選取相關(guān)的元素，用化學(xué)用語(yǔ)填空:

（1）保持二氧化氮化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_________。

（2）汽水中的酸_____________。

（3）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體___________。

（4）堿溶液中都含有的陰離子______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將少許食鹽投入到一杯水中，食鹽逐漸溶解，水變咸了。若將水溫提高，再投入食鹽，食鹽能繼續(xù)溶解，且溶解速率加快。通過(guò)上述現(xiàn)象得出下列結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是

A.微觀粒子間是有間隔的

B.溶解前后，水分子的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有變化

C.溫度升高微觀粒子運(yùn)動(dòng)速度加快

D.溫度升高，固體物質(zhì)的溶解度一定增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案