【題目】湛江正在實施“保證中小學生校園體育活動一小時”的工作方案。下列校園運動設施或器材中，屬于金屬材料的是
A.籃球
B.海綿墊
C.鋼質(zhì)鉛球
D.尼龍繩

【答案】C
【解析】金屬材料是指金屬元素或以金屬元素為主構成的具有金屬特性的材料的統(tǒng)稱。包括純金屬、合金和特種金屬材料等，利用這一知識結合具體的材料判斷解決。
A、籃球是橡膠制品屬有機高分子合成材料；B、海綿屬有機高分子材料組成；C、鋼質(zhì)鉛球是金屬合金組成，是金屬材料；D、尼龍繩是由有機合成纖維組成；
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在下列物質(zhì)中：
a．食鹽 b．純堿 c．碳酸氫鈉 d．碳酸鈣
（1）可用作調(diào)味劑的是（填字母，下同）．
（2）可用作洗滌劑的是 ．
（3）可用作補鈣劑和牙膏填充劑的是 ．
（4）可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多癥的是 ．
（5）既是鈣鹽又是碳酸鹽的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】構成物質(zhì)的微粒有多種，下列物質(zhì)由離子構成的是（ ）
A.水銀
B.金剛石
C.氯化鈉
D.水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究氣體X的組成，某興趣小組進行如圖所示實驗（固定裝置未畫出）． 【實驗裝置】

【查閱資料】
①加熱條件下，氣體X能與氧化銅反應生成銅、水和氮氣．
②生石灰與氣體X不反應，無水氯化鈣可吸收氣體X．
③本實驗條件下，裝置內(nèi)空氣中的水、二氧化碳的影響可忽略不計．
【實驗步驟】
①連接儀器，并檢查裝置氣密性．
②準確稱取2.40g氧化銅，裝入A裝置的玻璃管中，并在B、C、D中裝入相應物質(zhì)．
③測量并記錄反應前的相關數(shù)據(jù)Ⅰ（見表）．
④連接A、B、C裝置，將氣體X緩緩通入一段時間后，連接上D裝置，再開始加熱．（利用裝置D中液面在反應前、后的刻度差，可測得生成的氮氣的體積）
⑤當A裝置中氧化銅反應完全后，停止加熱，并繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻．，再次測量并記錄反應后的相關數(shù)據(jù)Ⅱ．

數(shù)據(jù)編號
測量項目

Ⅰ

Ⅱ

玻璃管（含藥品）的質(zhì)量/g

54.40

53.92

B裝置（含藥品）的質(zhì)量/g

104.00

104.54

氮氣的質(zhì)量/g

/

0.28

【相關數(shù)據(jù)】
注：如表中氮氣的質(zhì)量是通過D裝置收集的氮氣體積，并通過氮氣的密度計算得到．
【回答問題】
（1）B裝置中氧化鈣吸水的原理為（用化學方程式表示）．
（2）實驗中，A裝置的玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是 ． 當觀察到量氣管內(nèi)液面 ， 說明氧化銅已完全反應．停止加熱，繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻的目的是 ．
（3）分析實驗測量的數(shù)據(jù)，生成水的質(zhì)量為g，氧化銅中氧元素的質(zhì)量為g．由此推知，氣體X中（填“有”或“沒有”或“可能有”）氧元素．
（4）氣體X的化學式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】材料的應用和發(fā)展與人類文明的進步緊密相關。下列屬于金屬材料的是( )
A.塑料
B.鋁合金
C.玻璃
D.玻璃鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】航天員的食品． 航天員的食品非常豐富，有100多種，如：酸奶、醬牛肉、面條、果汁等．吃飯時把脫水食品加上水，與其他食品一起放進艙壁上的小電爐或烤箱中加熱即可．
（1）酸奶、醬牛肉、面條、果汁等食品中，富含蛋白質(zhì)的是 ．
（2）食品脫水可以起到防腐的作用，在日常生活中，也有很多防腐保鮮的方法．請從23﹣A或23﹣B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按23﹣A計分．

23﹣A

23﹣B

硅膠是無色或白色顆粒，可反復使用，其主要成分是SiO2 ．
①SiO2中Si元素的化合價為 ．
②SiO2中Si元素的質(zhì)量分數(shù)約為46.7%，其計算式為 ．

鐵粉常用于食品保鮮．
①鐵粉用于食品保鮮的原因是鐵與空氣中反應生成了氫氧化鐵的緣故．
②寫出上述反應的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學實踐活動為同學們創(chuàng)設了獨立思考和實踐的機會，請回答下列問題．
活動1 大象牙膏活動2 會動的雞蛋活動3 滴水生火
（1）活動1：反應的現(xiàn)象是迅速涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在某些催化劑作用下迅速分解，該反應的化學方程式為 ．
（2）活動2：向裝有干冰的集氣瓶中加入熱水（如圖A），觀察到有大量白霧產(chǎn)生，熟雞蛋在瓶口跳動，該實驗說明干冰具有的性質(zhì)是．向集滿二氧化碳的瓶中加入足量澄清石灰水（如圖B），觀察到瓶口的熟雞蛋被吞入瓶中，其原因是 ．
（3）活動3：用棉花包住少量過氧化鈉（Na2O2）粉末，放在石棉網(wǎng)上，向棉花上滴水，觀察到棉花燃燒．根據(jù)上述現(xiàn)象推知：過氧化鈉與水 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO（NH2）2 ， 其中缺少的肥料品種是（ ）
A.氮肥
B.磷肥
C.鉀肥
D.復合肥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，并制取石膏（主要成分為硫酸鈣）．主要流程如圖所示：

（1）設備1中，石灰石加水制成石灰石漿的目的是 ． 設備2中的主要反應為：2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2X，則X的化學式為 ．
（2）按上述方法處理2000t廢氣中的二氧化硫，至少需要含5t碳酸鈣的石灰石漿．計算廢氣中二氧化硫的質(zhì)量為 t．

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