【題目】在商場(chǎng)的貨架上,我們經(jīng)常看到標(biāo)有“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”、“補(bǔ)鋅”等字樣的食品和保健品,這里的“鈣、鐵、鋅”指的是( )
A. 元素B. 分子C. 原子D. 離子
【答案】A
【解析】
物質(zhì)由元素組成,物質(zhì)中含有元素,“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”、“補(bǔ)鋅”等字樣的食品和保健品中,這里的“鈣、鐵、鋅”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣、鐵、鋅、硒”是強(qiáng)調(diào)存在的元素。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)可以通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得能量,如利用沼氣燃燒可以煮飯、炒菜等,請(qǐng)你舉出兩例利用化學(xué)反應(yīng)獲得能量的事例.①_____;②_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子構(gòu)成的物質(zhì),保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( )
A. 分子B. 原子C. 質(zhì)子D. 電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為 , 二氧化錳起作用。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是。
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氫氣,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿(mǎn)水,再將氣體從(填“a”或“b”)端通入。
(4)汽車(chē)尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無(wú)色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w.實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號(hào)) .
(5)選擇氣體的發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)該考慮的因素有: . 甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物類(lèi)的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來(lái)制得.實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào)) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是一種重要的自然資源,空氣中的各種成分可以廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中。
其中氮?dú)馐侵圃?/span>_____和_____的重要原料;人類(lèi)維持生命不可缺少的氣體是_____;_____在空氣中占的比率很小,它們都沒(méi)有顏色,沒(méi)有氣味,可制成多種用途的電光源;_____是光合作用的原料。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)若A表示某稀有氣體元素的原子,則該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為。
(2)若B表示某元素的原子,則y= , 該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“失去”或“得到”)電子。
(3)若A是陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的(填字母序號(hào))。
a.8 b.10 c. 11 d.12
(4)若A中x=12,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱(chēng)為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”之宗旨的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第三季讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略了中國(guó)古典詩(shī)詞的魅力。下列詩(shī)詞中含有化學(xué)變化的是( 。
A. 蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來(lái)琥珀光
B. 零落成泥碾作塵,只有香如故
C. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
D. 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)中和反應(yīng)的理解正確的是
A. 反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水分子
B. 有鹽和水生成的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
C. 用小蘇打治療胃酸過(guò)多是中和反應(yīng)
D. 中和反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)
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