16．病人在做腸胃檢查前需要服用鋇餐（硫酸鋇的懸濁液）但誤服碳酸鋇就會引起中毒（因為可溶性鋇鹽毒）這時需用硫酸鎂來解毒，寫出這一過程所設(shè)及的方程式：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑；BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2．

分析 胃液中的鹽酸能將不溶性的碳酸鋇轉(zhuǎn)化成可溶性的氯化鋇，因此會使人中毒；
硫酸鎂能將可溶性的氯化鋇轉(zhuǎn)化成不溶于水和酸的硫酸鋇，因此能解毒．

解答 解：碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳；
故答案為：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑
氯化鋇與硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鎂；
故答案為：BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2

點評 本題主要考查化學(xué)方程式的書寫，訓(xùn)練了學(xué)生應(yīng)用知識分析和解決實際問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．由分子運動造成的現(xiàn)象是（　�。�
A．降溫或加壓使氧氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)
B．氣態(tài)氧沒有顏色、液態(tài)氧是淡藍(lán)色的
C．汽油揮發(fā)
D．加熱氧化汞生成汞和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，則x的值為11，該粒子有3個電子層．最外層有1個電子，在化學(xué)反應(yīng)中該粒子易失（得/失）電子，形成陽（陰/陽）離子．
根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖，不能直接獲得的信息是②（填編號）．
①核電荷數(shù)   ②相對原子質(zhì)量   ③電子層數(shù)   ④最外層電子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．實驗室的藥品要按金屬、氧化物、酸、堿、鹽等分類存放． 如圖是四個藥品櫥所存放的部分藥品．實驗室現(xiàn)新購進(jìn)一批藥品，其中碳酸鈣應(yīng)存放于（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．除去鹽酸中混有的少量硫酸，可選用的試劑是（　�。�
A．鋅粒B．氯化鋇溶液C．硝酸鋇溶液D．氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．分析如圖，回答下列問題．

（1）D、E、F三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，與C屬于同種元素的粒子是D （填字母代號）．
（2）在C、D、E、F四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中C和E（填字母代號）元素的化學(xué)性質(zhì)相似；得到電子的是D（填字母代號），形成的是陰（填“陰”或“陽”）離子；
填寫A粒子中的橫線為氟；F原子結(jié)構(gòu)示意圖中X數(shù)值為8．
（3）用化學(xué)符號寫出氟離子：F-，2個氟原子2F，氟氣F2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．水是最普通、最常見的物質(zhì)之一．
（1）電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）20℃時，NaCl的溶解度為36g．該溫度下，向盛有40g NaCl固體的燒杯中加入100g水，充分溶解后，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9：25．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．實驗室制取氣體所需裝置如圖所示：

（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是A（填序號，下同），收集裝置是C或D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．檢驗二氧化碳是否已經(jīng)收集滿的方法是用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅則說明瓶內(nèi)已收集滿二氧化碳．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．現(xiàn)欲配制500g 16%的食鹽溶液，需食鹽80g，水420g；配制步驟為計算、稱量、溶解．

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同步練習(xí)冊答案