【題目】A一I是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A和D、E和F的組成元素相同，F在空氣中含量過多會(huì)形成“溫室效應(yīng)”，I為紅色固體。“→”表示發(fā)生反應(yīng)能生成該物質(zhì)，反應(yīng)條件已略去。請(qǐng)回答下列問題。

（1）B的化學(xué)式為_____，在反應(yīng)①中的作用是_____。

（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____；在該反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素符號(hào)是_____。

（3）C和G反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)的基本類型是_____。

【答案】MnO2 催化作用 C 化合反應(yīng)

【解析】

根據(jù)圖框A和B反應(yīng)生產(chǎn)C、B、D，B反應(yīng)前后不變，B為該反應(yīng)的催化劑，可能是二氧化錳；A和D組成元素相同，可假設(shè)該反應(yīng)為過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)生成水和氧氣，那么A為H2O2，D為H2O， C為O2，D分解生成C和G，水通電生成氧氣和氫氣，則G為H2 ；F在空氣中含量過多會(huì)形成“溫室效應(yīng)”， 可推測(cè)F為CO2，I為紅色固體，I為Cu，E和F的組成元素相同，那么E為CO；CO還原氧化銅生成銅和二氧化碳， C和H反應(yīng)生成CO2和Cu，那么H為CuO，推斷符合題意。

（1）B的化學(xué)式為MnO2，在反應(yīng)①中的作用是催化作用。

（2）反應(yīng)③是CO還原氧化銅生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為；在該反應(yīng)中CO轉(zhuǎn)化為CO2，碳元素的化合價(jià)從+2價(jià)升高到+4價(jià)，所以該反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素符號(hào)是C。

（3）C為O2，G為H2，所以C和G反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，基本類型屬于化合反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過，感覺又痛又癢。蚊蟲叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)稀放出蟻酸刺激皮膚，課外興趣小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。

[提出問題]蟻酸的成分是什么?蟻酸分解的產(chǎn)物是什么?

[在閱資料] 蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；

蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物:

[猜想假設(shè)]（1）小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸的元素組成推測(cè)出生成物中一定含有______________________；

（2）另一種生成物，小敏提出兩種猜想:猜想①：該氣體是CO2；猜想②：該氣體是______________________；

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如下裝置(鐵架臺(tái)已略去)，觀察現(xiàn)象。

I.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無明顯變化，則猜想①_____________________________ (填“成立”或“不成立”)；

Ⅱ.裝置B中的現(xiàn)象是_____________________；

裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________；

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]通過實(shí)驗(yàn)探究證明:猜測(cè)②成立

[討論交流]（1）從環(huán)保角度看，該裝置的不足之處是_____________________；

（2）如B裝置中硬質(zhì)玻璃管(含內(nèi)容物)實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量為112.8g,實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量為109. 6g,則參與反應(yīng)的氧化銅質(zhì)量為_________________________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A→I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A、B組成元素相同且常溫下為液體，C、D、E為無色氣體，E為溫室氣體之一，H是石灰石的主要成分�；卮鹣铝袉栴}：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D____________，H____________。

（2）寫出反應(yīng)①中I的作用_____________。反應(yīng)①基本反應(yīng)類型為___________。

（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年4月以來，為防控非洲豬瘟使用二氯異氰脲酸鈉（化學(xué)式為C3Cl2N3O3Na）殺菌消毒。下列說法正確的是（ ）

A.相對(duì)分子質(zhì)量為219

B.二氯異氰脲酸鈉中C、Cl、N、O、Na的元素的質(zhì)量比為3：2：3：3：1

C.每個(gè)二氯異氰脲酸鈉分子中共有11個(gè)原子

D.二氯異氰脲酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A-E為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（“→”指向生成物），其中A、B、C均為金屬單質(zhì)，D是最理想的清潔燃料，E是具有磁性的黑色固體氧化物。請(qǐng)回答下列問題。

（1）物質(zhì)D的名稱是______，A、B、C三種金屬活動(dòng)性順序?yàn)?/span>___________。

（2）A→D發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________，該反應(yīng)屬于_____________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（3）若B為紫紅色金屬單質(zhì)，A→B的化學(xué)方程式是______________。

（4）A→E的化學(xué)方程式是______________，該化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉，反應(yīng)過程中，測(cè)得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過程中的下列說法正確的是

A. a點(diǎn)，向溶液中滴加稀鹽酸，無白色沉淀

B. c點(diǎn)，向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

C. d點(diǎn)，溶液中的溶質(zhì)為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2

D. e點(diǎn)，過濾后得到的固體中只含有2種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】波爾多液是一種農(nóng)藥，由Ca（OH）2 溶液和CuSO4溶液混合而成。某農(nóng)場(chǎng)需要大量的波爾多液，農(nóng)場(chǎng)工人就地取材，利用農(nóng)場(chǎng)廢棄的銅渣（只含有銅和一定量的鐵）和附近的石灰石來制作波爾多液。下面是制作波爾多液的工藝流程圖：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）CaO的俗名是_____，寫出由CaO生成 Ca（OH）2 的化學(xué)方程式_____。

（2）請(qǐng)寫出銅渣得到純凈的銅的化學(xué)方程式_____。

（3）B物質(zhì)的化學(xué)式是_____， 寫出由 B物質(zhì)生成CuSO4的化學(xué)方程式_____。

（4）將銅渣與 Zn 按質(zhì)量比 10：1 的比例分別加入到足量的鹽酸溶液中，產(chǎn)生H2的質(zhì)量恰好相等，銅渣中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。（只寫結(jié)果，精確到 0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)按要求寫出化學(xué)符號(hào)或符號(hào)中數(shù)字的意義。

（1）三個(gè)氬原子_____

（2）兩個(gè)三氧化硫分子_____。

（3）碳酸根離子_____

（4）二氧化硅中硅元素的化合價(jià)_____。

（5）Al3+中“3+”表示_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2003年春天，傳染性非典型肺炎（SARS）在我國(guó)部分地區(qū)流行。“萬眾一心，眾志成城，抗擊非典”，是當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)擺在全國(guó)人民面前的一項(xiàng)重大而艱巨的任務(wù)。進(jìn)行合理的藥物消毒是預(yù)防非典感染的重要手段之一。過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學(xué)式為CH3COOOH，根據(jù)過氧乙酸的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算。

（1）過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量。M（CH3COOOH）=_____

（2）過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比（最簡(jiǎn)比）。m（C）：m（H）：m（O）=_____

（3）過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確至0.1%）過氧乙酸中ω（C）=_____

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