A. | 生石灰+水→熟石灰 | B. | 甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 | ||
C. | 氧化汞$\stackrel{強熱}{→}$氧氣+汞 | D. | 銅+氧氣→氧化銅 |
分析 化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”,據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:A、生石灰+水→熟石灰,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
B、甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項正確.
C、氧化汞$\stackrel{強熱}{→}$氧氣+汞,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項正確.
D、銅+氧氣→氧化銅,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
故選:BC.
點評 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是化學(xué)變化中的最小粒子 | B. | 氧化反應(yīng)就是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng) | ||
C. | 氧化物是含氧元素的化合物 | D. | 木炭和活性炭都具有吸附作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 讀取液體體積 | B. | 滴加液體 | C. | 聞藥品的氣味 | D. | 手持滴管 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 連接裝置:先檢查裝置氣密性,再加藥品,先放酒精燈,再固定試管 | |
B. | 試管口略向下傾斜:防止水倒流入熱試管底部,導(dǎo)致試管炸裂 | |
C. | 收集:加熱前將導(dǎo)管伸入裝滿水的集氣瓶中便于收集 | |
D. | 停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 | B. | 一氧化碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳 | ||
C. | 碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+二氧化碳+水 | D. | 乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 橡膠塞旋進容器口 | B. | 玻璃管口附近沾水后旋進膠皮管 | ||
C. | 玻璃管壓進橡膠塞孔中 | D. | 玻璃管口沾水后旋進橡膠塞孔中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5g+0.3g-3g | B. | 5g+3g | C. | 5g-3g | D. | 5g-0.3g-3g |
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