【題目】請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。
(1)圖中a儀器的名稱:a 。
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”),裝入藥品前應(yīng)先進行的操作是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)某同學(xué)在實驗室用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點為 (答出一點即)。
(4)實驗室用B裝置制取H2時,b中應(yīng)加入 。如要獲得干燥的氣體,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放 (填寫試劑名稱)的D裝置。如用E裝置收集H2,則氣體應(yīng)從 端通入(填“c”或“d”)。
【答案】(1)酒精燈 (2)A 檢查裝置的氣密性 2 KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 (4)鹽酸或硫酸 濃硫酸 d
【解析】
試題分析:(1)常見儀器的識記:酒精燈
(2)氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,用高錳酸鉀固體制氧氣,屬于固體和固體在加熱條件下反應(yīng),選用的發(fā)生裝置是A;裝入藥品前應(yīng)先進行的操作是:檢查裝置的氣密性;反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2 KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)某同學(xué)在實驗室用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞,試管內(nèi)氣體的量增多,壓強增大,液面下降,漏斗內(nèi)液面上升,當液面下降到多孔隔板以下時,石灰石和鹽酸分離,反應(yīng)停止;打開導(dǎo)管上的活塞,試管內(nèi)氣體的量減少,壓強減小,液面上升,漏斗內(nèi)液面下降,當液面上升到多孔隔板以上時,石灰石和鹽酸接觸,反應(yīng)發(fā)生
(4)實驗室用B裝置制取H2是利用金屬鋅和鹽酸或硫酸反應(yīng),故b中應(yīng)加入鹽酸或硫酸;如要獲得干燥的氣體,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放濃硫酸;由于氫氣的密度比空氣小,如用E裝置收集H2,則氣體應(yīng)從d端通入
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量鐵粉和銀粉的混合物加入Cu(NO3)2溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,過濾。下列對濾液、濾渣成分的說明中,正確的是
A.濾液中一定有銅離子
B.濾渣中一定有單質(zhì)鐵和單質(zhì)銅
C.濾渣中一定有單質(zhì)銅和單質(zhì)銀
D.濾液中一定有銀離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.水和冰塊的共存物是懸濁液
B.凡均一、穩(wěn)定、透明、澄清液體一定是溶液
C.一定溫度下,一定量溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液就是該物質(zhì)的飽和溶液
D.在泥水里,泥是溶質(zhì),水是溶劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲用①NaOH溶液、②Na2SO4溶液、③Na2CO3粉末、④鐵釘、⑤Ba(NO3)2溶液分別與稀H2SO4混合來驗證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。(如下圖)
(1)從物質(zhì)類別和構(gòu)成的角度分析,鐵釘、 與稀H2SO4混合的實驗沒有必要做。
(2)上述物質(zhì)中 能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),但是沒有明顯現(xiàn)象;為證明兩者能夠反應(yīng),你的做法是 ;
(3)Na2CO3粉末和稀H2SO4能發(fā)生反應(yīng),是因為反應(yīng)中有 生成;
(4)依據(jù)常見酸、堿、鹽的溶解性表(室溫),某物質(zhì)能與稀H2SO4發(fā)生中和反應(yīng),同時生成水和沉淀,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在硝酸銅、硝酸鋅、硝酸亞鐵混合溶液中加入鋁粉,充分反應(yīng)后過濾.
(1)若濾紙上有兩種金屬,則這兩種金屬是 (填化學(xué)式)
(2)若濾液中只有一種溶質(zhì),則這種溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯誤的是( )
A.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
B.原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,因而原子不顯電性
C.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子
D.原子如果得到或失去電子就變成離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),以下做法不合理的是
A.室內(nèi)起火時,不要急于打開門窗 B.將燃氣熱水器安裝在浴室里
C.用汽油擦洗衣服上的油污 D.電器著火切斷電源后用濕棉被蓋滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在養(yǎng)魚塘的水中常加入增氧劑過氧化鈣(化學(xué)式:CaO2),它與水反應(yīng)后的生成物可能是
A.CaO和H2 B.Ca(OH)2和O2 C.CaCO3和H2 D.CaCl2和O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示.
請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)操作I的名稱是_______________。
(2)試劑1是___________________(寫化學(xué)式,下同),白色沉淀D是____________。
(3)溶液B中含有的溶質(zhì)是__________________________。向溶液B加入試劑2后,在溶液中可觀察到_______________________________的現(xiàn)象。
(4)在熔融狀態(tài)下電解無水氯化鎂會產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)和一種雙原子分子的氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________________。
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