下列化學(xué)符號(hào)能表示兩個(gè)氮原子的是

A．N2 B．2N C．2N2 D．N2O

B

解析試題分析：A選項(xiàng)微觀上表示一個(gè)分子；B選項(xiàng)表示2個(gè)氮原子，故答案選擇B；C選項(xiàng)微觀上表示2個(gè)氮分子；D選項(xiàng)微觀上表示1個(gè)一氧化二氮分子.
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)的含義

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在一密閉容器中，盛放有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，加熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系如下表所示，下列認(rèn)識(shí)正確的是（  ）

物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g
4
16
111
4
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g
x
20
0
89
 
A．物質(zhì)丙是生成物                     B．表格中x的值是26
C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)                  D．該反應(yīng)中乙與丁的質(zhì)量比是4:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

、根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息不正確的是  (     )

A．②③化學(xué)性質(zhì)相同
B．它們表示兩種元素
C．①表示的是原子，②表示的是離子
D．②表示的元素是金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取的信息不正確的是（    ）

①            ②            ③             ④

A．它們表示三種元素 B．②③的化學(xué)性質(zhì)相同
C．②表示的元素是金屬元素 D．①表示的是原子，而④表示的是陰離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

一根蘸有濃鹽酸的玻璃棒與另一根蘸有濃氨水的玻璃棒靠近時(shí)（未接觸），產(chǎn)生大量白煙，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是

A．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變
B．兩根玻璃棒未接觸就反應(yīng)，說(shuō)明分子是在不停運(yùn)動(dòng)的
C．反應(yīng)產(chǎn)生的白煙是氯化銨固體小顆粒
D．產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式為：NH3＋HCl＝NH3Cl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A．元素的相對(duì)原子質(zhì)量B．元素的核電荷數(shù)
C．原子的最外層電子數(shù)D．原子的核外電子層數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

單寧酸的化學(xué)式為C76H52O46，下列說(shuō)法不正確的是（  ）

A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B．一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
C．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38︰26︰23
D．一個(gè)單寧酸分子中含26個(gè)氫分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

根據(jù)題目要求書(shū)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)。
（1）地殼中含量最多的元素為             ；  2個(gè)氫原子    ；
人體中含量最多的金屬元素是         。 人體中含量最多的物質(zhì)是    ；      
（2）2013年諾貝爾獎(jiǎng)又頒發(fā)了化學(xué)獎(jiǎng)。今年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了3位美國(guó)科學(xué)家，以表彰他們?cè)陔娔X模擬化學(xué)反應(yīng)領(lǐng)域作出的開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)。將傳統(tǒng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)搬到了網(wǎng)絡(luò)世界�；瘜W(xué)反應(yīng)發(fā)生的速度堪比光速。剎那間，電子就從一個(gè)原子核跳到另一個(gè)原子核，以前，對(duì)化學(xué)反應(yīng)的每個(gè)步驟進(jìn)行追蹤幾乎是不可能完成的任務(wù)。而在由這三位科學(xué)家研發(fā)出的多尺度模型的輔助下，化學(xué)家們讓計(jì)算機(jī)做“做幫手”來(lái)揭示化學(xué)過(guò)程。以鎂和氧氣反應(yīng)為例，鎂原子的最外層有    個(gè)電子，反應(yīng)時(shí)鎂原子的最外層電子跳到氧原子的最外層上，形成兩種帶電的粒子     和         。這兩種帶電的粒子在靜電作用下構(gòu)成氧化鎂。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

以下反應(yīng)中，有一種元素的化合價(jià)從＋2價(jià)變?yōu)?價(jià)的是

A．S+O2SO2
B．2Mg+O22MgO
C．CuO+H2Cu+H2O
D．2H2O2H2↑+O2↑

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