如圖是元素M的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是
A. M是稀有氣體元素
B. 該粒子可表示為M2+
C. 該粒子的核電荷數(shù)為18
D. 該粒子最外電子層已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省東營(yíng)市廣饒縣八年級(jí)(五四制)下學(xué)期期中階段檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度,取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合,其總質(zhì)量為6g。依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時(shí)間后,分別冷卻,稱量剩余物的質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)):計(jì)算:
加熱時(shí)間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固體質(zhì)量/g | 4.24 | 4.16 | 4.08 | 4.08 |
(1)生成氧氣的質(zhì)量為_________ g;
(2)原樣品中氯酸鉀的的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省無(wú)錫市錫北片九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B. 點(diǎn)燃一小團(tuán)棉花,產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
C. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有藍(lán)色沉淀生成
D. 一氧化碳還原氧化鐵,固體粉末由黑色變?yōu)榧t色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省廣州市花都區(qū)九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是
A. 原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子
B. 原子在化學(xué)變化中不能再分,只能重新組合
C. 原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D. 鐵、鎂等金屬是由離子直接構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省廣州市花都區(qū)九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
鐵、銅、鋁這三種金屬在人類的生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著重要的作用。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 炒菜用的鐵鍋應(yīng)在干燥的地方存放
B. 黃銅的硬度比銅的硬度大,其抗腐蝕性也比銅好很多
C. 生活中常把鋁塊制成鋁箔,這是利用了鋁的延展性
D. 鋁的金屬活動(dòng)順序位于氫的前面,因而鋁在自然界中以單質(zhì)的形式存在
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省廣州市花都區(qū)九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),下列有關(guān)氧氣的說法正確的是
A. 鎂片放置在空氣中,不需要加熱就能夠在表面生成MgO
B. 鐵絲加熱后放入氧氣中,燃燒生成Fe2O3固體
C. 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光
D. 銅在加熱的條件下能與氧氣反應(yīng),固體由黑色變?yōu)榧t色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中量的變化的圖象是( 。
A. 用一氧化碳還原氧化鐵
B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量的稀鹽酸反應(yīng)
C. 等質(zhì)量的鎂和氧氣在密閉容器中充分反應(yīng)
D. 某溫度時(shí),向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣,再恢復(fù)到原溫度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河南省畢業(yè)生升學(xué)文化課模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
A---H都是初中化學(xué)常見物質(zhì)。其中B為紫紅色固體,E、F是組成元素相同的兩種氣體,A、H為黑色固體。他們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖16(反應(yīng)條件及部分生成物已略去)。
(1)反應(yīng)A→B屬于 (填基本反應(yīng)類型)
(2) 寫出沉淀D的化學(xué)式
(3)寫出反應(yīng)E→F的化學(xué)方程式
(4)指出G的一種用途 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 ;
(2)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可用 方法提純A;
(3)t2℃時(shí),在100g水中放入 克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
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