【題目】“五水共治”指的是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,紹興市近幾年在水污染治理方面取得了顯著成效,全市工業(yè)廢水排污達(dá)標(biāo)率100%,生活用水也得到了很好的治理.

(1)人畜的代謝廢物是生活中的重要組成部分,如圖是人體內(nèi)腎單位的工作模型,最終排出人體外尿液的成分與圖中(選填序號)內(nèi)的液體一致.
(2)尿液在馬桶內(nèi)若不及時沖洗,會形成污垢,人們常用“潔廁靈”清除,為了證明“潔廁靈”呈酸性,小明設(shè)計了以下實驗方案:

證明

實驗方案

酸性

方案一:取少量稀釋液,加入金屬鋅

方案二:取少量稀釋液,加入氫氧化鈉溶液

方案三:取少量稀釋液,加入碳酸鈉溶液

①小明設(shè)計的實驗方案可行的是;
②下列對生活污水的處理,你認(rèn)為合理的是(選填序號).
A.洗臉?biāo)、廚房用水等可以用來沖洗馬桶
B.用“潔廁靈”清洗潔具后的沖刷液不能用來直接灌溉農(nóng)田
C.全面規(guī)劃,合理布局,進(jìn)行區(qū)域性綜合治理.

【答案】
(1)④
(2)方案三,ABC
【解析】(1)尿液和血漿相比,不含有蛋白質(zhì)和葡萄糖,尿液中含有的尿素含量是最高的.在④腎小管中形成尿液.(2)①方案一:酸與金屬鋅反應(yīng),生成氣體,有氣泡冒充,方法合理;

方案二:酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成鹽和水,反應(yīng)的現(xiàn)象不明顯,不適合證明“潔廁靈”呈酸性;方案三:酸與碳酸鈉溶液反應(yīng),生成氣體二氧化碳,有明顯的現(xiàn)象,方法合理.②A.洗臉?biāo)N房用水等可以用來沖洗馬桶,能夠節(jié)約用水,合理;

B.“潔廁靈”中含有酸性物質(zhì),清洗潔具后的沖刷液不能用來直接灌溉農(nóng)田,是正確的;

C.全面規(guī)劃,合理布局,進(jìn)行區(qū)域性綜合治理,可節(jié)約用水,合理.

故選:ABC。
故答案為:④;方案三;ABC。

本題主要考察水的性質(zhì)及其作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電解水實驗說法正確的是

A. 從現(xiàn)象上判斷:負(fù)極產(chǎn)生的是氧氣

B. 從變化上分類:該變化屬于物理變化

C. 從宏觀上水是由氫氣和氧氣組成的

D. 從微觀上水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,發(fā)生了化學(xué)變化的是(

A. 干冰升華B. 蘋果榨汁C. 剪紙成花D. 鐵釘生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。
(1)化學(xué)實驗的分類由多種角度,如圖是教材中4個常見的實驗

如果按照實驗的方法分類,與其它三種明顯不同的是圖中的實驗,原因是。
(2)我們學(xué)習(xí)過鐵和稀硫酸的反應(yīng),但在常溫下鐵和濃硫酸不反應(yīng),可是高中以后將繼續(xù)學(xué)習(xí)鐵和濃硫酸在加熱條件下也能反應(yīng),如:2Fe+6 H2SO4(濃) Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O ,①由上訴反應(yīng)可知,化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)展情況除與反應(yīng)物的種類、反應(yīng)的溫度有關(guān)以外,還與有關(guān),②銅和濃硫酸也能發(fā)生類似的反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于化合物的是(

A. 生鐵 不銹鋼 B. 石灰石 澄清石灰水

C. 生理鹽水 氯化鈉 D. 蒸餾水 礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體營養(yǎng)與健康的認(rèn)識,不正確的是

A. 瘦肉和蛋清中都富含蛋白質(zhì)

B. 糖類和維生素都是為人體提供能量的主要物質(zhì)

C. 食用適量海帶可預(yù)防缺碘性疾病

D. 食用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品,會危害人體健康

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】世界自然基金會(WWF)發(fā)起的地球一小時活動,2019 年將熄燈儀式時間定為330日晚上830分,激發(fā)人們對保護(hù)地球的責(zé)任感,以及對氣候變化等環(huán)境問題的思考。下列做法不符合這一主題的是(

A. 為節(jié)約資源,大力開發(fā)新能源替代化石燃料

B. 治理建筑工地?fù)P塵污染

C. 自帶水杯出行,不用一次性紙杯

D. 將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)某學(xué)生在探究活動中,把少量的生鐵放入燒杯中并注入一定量的稀硫酸中,能觀察到的現(xiàn)象有:生鐵表面有 產(chǎn)生,溶液逐漸變 ,完全反應(yīng)后燒杯底部有 出現(xiàn)。

請寫出有關(guān)化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新空氣標(biāo)準(zhǔn)中提出了PM2.5(可入肺顆粒物)的檢測,PM2.5在大氣中含量很少,但富含大量有毒、有害物質(zhì)且在大氣中停留時間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列不屬于PM2.5來源的是(

A. 機(jī)動車汽車尾氣B. 植物光合作用C. 建筑工地?fù)P塵D. 露天垃圾焚燒

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同步練習(xí)冊答案