下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是
A．氯化鈉B．干冰C．金剛石D．銅
A

試題分析：氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；金剛石和銅均是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化．下列屬于化學(xué)變化的是（ ）
A．石油分餾出汽油、柴油B．鐵礦石冶煉成鐵
C．利用膜法從海水中獲得淡水D．工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中屬于純凈物的一組是(   )
A．液氧、銅導(dǎo)線B．不銹鋼、黃銅
C．生鐵、鋼D．錢幣、銀手鐲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將宏觀、微觀用化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
（1）完成下列表格，將表格中畫(huà)有“？”的位置填寫上相應(yīng)的內(nèi)容
 
A
B
C
D
微觀示意圖




化學(xué)符號(hào)
2O2
3NH3
?
 
 

（2）觀察A、B、C、D四幅圖，其中B圖中每個(gè)分子含有     個(gè)原子；可以用來(lái)表示混合物的微觀構(gòu)成的是            （填示意圖的字母序號(hào)）。
（3）在一定的條件下，圖A和B中的物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)分那樣生成E和F，七微觀示意圖如下所示：

①若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比         。
②若F為氧化物，且A和B的分子個(gè)數(shù)比為5:4，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為        

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

正確使用西瓜膨大劑，有助于促進(jìn)西瓜的生長(zhǎng)．氯吡脲（化學(xué)式為C12H10ClN3O）是西瓜膨大劑的主要成分．下列有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．含有碳、氫、氧、氯、氮五種元素
B．相對(duì)分子質(zhì)量為247.5
C．不屬于氧化物
D．每個(gè)分子中含有26個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（   ）
A．澄清石灰水、礦泉水B．水銀、生鐵
C．石灰石、石油D．氯酸鉀、過(guò)氧化氫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2014屆河南省西華縣第一學(xué)期期末測(cè)試）分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是
A．金剛石B．硫酸銅C．干冰D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)，按照混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是
A．冰水共存物、食鹽水、氮?dú)?/td>B．石油、煤、天然氣
C．潔凈的空氣、二氧化碳、液態(tài)氧D．氧化鎂、酒精、水銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)是從分子、原子的視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)的，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：
（1）在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定不變的是（   ）
A．原子的種類                  B．原子的數(shù)目
C．分子的種類                  D．分子的數(shù)目
（2）用化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫：①1個(gè)銅原子   ②3個(gè)水分子    ；
（3）依據(jù)圖示回答：A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示，A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。

依據(jù)圖示回答：A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見(jiàn)下表，A和B在
①一個(gè)A分子中含   個(gè)原子；
②屬于氧化物的是        ；
③參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是     。

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