2．下列物質(zhì)中，能跟稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液的是（　�。�
①Cu  ②CuO   ③Cu（OH）2．
A．②③B．①②C．①③D．①②③

分析 根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)），據(jù)此進行分析解答．

解答 解：①Cu的金屬活動性比氫弱，不能與稀硫酸反應(yīng)，故選項錯誤．
②CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，故選項正確．
③Cu（OH）2能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，故選項正確．
故②③能跟稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)）并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．將科學(xué)知識系統(tǒng)化，有助于提高對問題的認(rèn)識．請你參與下列有關(guān)分類問題的討論．
（1）無機化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進行分類．若在K、H、O、N四種元素中選擇三種元素組成合適物質(zhì)，則圖1中⑥的橫線上可以填寫的化學(xué)式有KNO3．

（2）化學(xué)反應(yīng)之間，化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系．下表中X、Y符合圖2中所示關(guān)系的是A、D（填字母，可多選）．
    A    B    C    D
X化合反應(yīng)置換反應(yīng)化合物鈉鹽
Y氧化反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)氧化物碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某同學(xué)模擬工業(yè)煉鐵原埋，用如圖所示裝置進行實驗，取8g氧化鐵，通入足量一氧化碳，充分反應(yīng)后，生成鐵粉和二氧化碳．冷卻，將玻璃管中的鐵粉移入盛有49g硫酸溶液的燒杯中，恰好完全反應(yīng)．

（1）該同學(xué)首先按如圖所示裝配好儀器，檢查了氣密性并裝好儀器及固體藥品，接下來的操作是通入一氧化碳?xì)怏w（只寫一步即可）．
（2）8g氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量（用化學(xué)式計算，請寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．生活中常見的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．干冰升華B．木炭的吸附作用
C．工業(yè)上分離液態(tài)空氣來制取氧氣D．植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．金屬材料與人類生產(chǎn)生活密切相關(guān)，請回答：
（1）下列物品所使用的主要材料屬于合金的是C（填序號）．
A．青花瓷瓶    B．橡膠充氣艇      C．不銹鋼鍋
（2）生鐵是常用的合金，生鐵屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．生活中為了防止鐵生銹，應(yīng)隔絕水和氧氣．
（3）請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，設(shè)計不同的方法對鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序進行判斷：
A．鋅片   B．鐵釘    C．銅片    D．硫酸銅  E．稀硫酸    F．硫酸鋅    G．硫酸亞鐵
①方法一所選用的三種物質(zhì)是CuSO4，ZnSO4和Fe（填化學(xué)式，下同）．
②方法二所選用的物質(zhì)是四種物質(zhì)是Fe，Cu，Zn和H2SO4．
③請寫出方法三所選用的三種物質(zhì)Zn、Cu、FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．院里常常用高錳酸鉀（KMnO4）作消毒劑，其中錳元素的化合價為（　�。�
A．+7價B．+6價C．+5價D．+4價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某研究小組選擇“白色粉筆的成分是什么”進行探究，下表是他們分別用相同質(zhì)量的粉筆和足量稀鹽酸反應(yīng)所得的實驗數(shù)據(jù)：
實驗編號粉筆的狀態(tài)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%反應(yīng)溫度/℃現(xiàn)象持續(xù)冒泡的時間/s
①一小段1020產(chǎn)生極小氣泡5
②粉末1020產(chǎn)生較大氣泡5
③粉末520產(chǎn)生較大氣泡10
④粉末520產(chǎn)生較大氣泡8
查閱資料：“白色粉筆的主要成分為CaSO4，另外還含有極少量的碳酸鈣”
（1）寫出碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）實驗③和④表明，該反應(yīng)速率的快慢與溫度有關(guān)．
（3）能表明鹽酸濃度對反應(yīng)快慢有影響的實驗編號是：②和③．
（4）實驗①中為什么只在局部產(chǎn)生極小氣泡？因為粉筆中碳酸鈣的含量極少，且粉筆與鹽酸的接觸面積較�。�
（5）如果把實驗③中的鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)改為7%，請你推測持續(xù)冒泡的時間（用t表示）的取值范圍：5＜t＜10．
（6）小明和小芳同時用如圖所示的微型裝置進行實驗，選用的粉筆灰和石灰水分別來自同一份樣品，以驗證白色粉筆的成分中有碳酸鈣（已知粉筆中的其他成分不與鹽酸反應(yīng)），小芳同學(xué)觀察到澄清石灰水變渾濁，證明粉筆灰中含有碳酸鈣；而小明同學(xué)的石灰水無變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列安全警告標(biāo)志中，適于油庫、汽車加油站的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．某化工廠甲、乙兩個車間，排出的廢水澄清透明，分別含有三種不同的離子，他們可能是 K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-中的三種離子，已知：甲車間的廢水明顯顯堿性，則甲車間廢水中一定含有的陽離子是（填離子符號）K+．

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