現(xiàn)有Fe、O2、HCl、H2SO4、NaOH五種物質(zhì)，完成化學(xué)方程式
化合反應(yīng)
 

置換反應(yīng)
 

復(fù)分解反應(yīng)
 
．
考點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：只有熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，依據(jù)質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法和基本反應(yīng)類型的概念和特點(diǎn)，就能寫(xiě)出正確的化學(xué)方程式．
解答：解：鐵和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，所提供的物質(zhì)中含有鐵和氧氣，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)的概念，
故答案為：3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4；
鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，所提供的物質(zhì)中含有鐵和稀硫酸，該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，符合置換反應(yīng)的概念，
故答案為：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；
氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，所提供的物質(zhì)中含有氫氧化鈉溶液和稀硫酸，該反應(yīng)由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物，符合復(fù)分解反應(yīng)的概念，
故答案為：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法和基本反應(yīng)類型的應(yīng)用，在書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意從多個(gè)角度進(jìn)行把握，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）按下列要求選擇序號(hào)填空．
A．CH4 B.2Fe3+C．CO32-  D.3O3  E．OH-  F．C2H5OH  G.3O2  H.2Fe2+
①兩個(gè)亞鐵離子
 
；        
②天然氣的主要成分
 
；
③純堿中的陰離子
 
；        
④3個(gè)氧分子
 
．
（2）如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
①若該粒子為陽(yáng)離子時(shí)，則m-2
 
 x（選填“＞”“＜”或“=”）；
②若該粒子為原子，且m=3x時(shí)，則該元素屬于
 
 元素（填“金屬”或“非金屬”）；
（3）鋼鐵制品在
 
中易生銹；請(qǐng)寫(xiě)出一種防止鐵生銹的方法
 
，由于
 
不同，使得鋼和生鐵的堅(jiān)韌性有較大差異．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、干冰升華時(shí)，產(chǎn)生云霧繚繞的景象
B、通常狀況下的氧氣通過(guò)低溫加壓變成淡藍(lán)色液體
C、澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜
D、打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋，在瓶口處產(chǎn)生白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某小蘇打中混有少量碳酸鈉，為測(cè)定其組成，某學(xué)習(xí)小組取2.0g樣品加熱到質(zhì)量不再減少，共收集到二氧化碳0.44g，求該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（碳酸氫鈉受熱分解2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑，碳酸鈉受熱不分解）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中有A、B兩種溶液，經(jīng)測(cè)定，A溶液pH=4.5，B溶液pH=10.2．則A溶液呈
 
，能使紫色石蕊溶液變
 
色；B溶液呈
 
，能使無(wú)色酚酞溶液變
 
 色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有NH4Cl、CaCl2、FeCl3、CaO、Fe（NO3）3五種物質(zhì)中的兩種或多種．按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)），試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷：

（1）現(xiàn)象X是
 
．
（2）濾渣D的化學(xué)式是
 
．
（3）固體混合物A中，一定存在的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）
 
．
（4）濾液C中，一定大量存在的酸根離子是（寫(xiě)離子符號(hào)）
 
．
（5）寫(xiě)出過(guò)程③中一定發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（6）固體混合物A中可能存在的物質(zhì)為（寫(xiě)化學(xué)式）：
 
，得此結(jié)論的理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

維生素C（化學(xué)式C6H3O6）能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力．求：
（1）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比；
（2）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）171g維生素C中碳元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某活動(dòng)小組根據(jù)下圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究．

Ⅰ．定性探究
【提出問(wèn)題】黑色粉末A可能是什么呢？
【進(jìn)行猜想】（1）小明認(rèn)為黑色粉末A全部是鐵粉．請(qǐng)寫(xiě)出鐵粉與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采取了過(guò)濾，該操作中用到的玻璃儀器有
 
、
 
和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是
 
．
（2）小華認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的，理由是
 
．
（3）小華提出了猜想①和猜想②，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充余下的一個(gè)猜想．
猜想①：黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵（Fe3O4）組成；猜想②：黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵（FeO）組成；猜想③：
 
．
【查閱資料】
鐵的氧化物 Fe2O3 Fe3O4 FeO
顏色 紅棕 黑 黑
物理性質(zhì) 不能被磁鐵吸引 能被磁鐵吸引 不能被磁鐵吸引
化學(xué)性質(zhì) 可溶于稀硫酸，但不生成氣體 常溫下不溶于稀硫酸 可溶于稀硫酸，但不生成氣體
【實(shí)驗(yàn)探究】
方案 實(shí)驗(yàn)操作 可能的現(xiàn)象 結(jié)論
① 取適量黑色粉末A用磁鐵吸引 黑色粉末全部被吸引 猜想①正確
② 取適量黑色粉末A用磁鐵吸引 黑色粉末部分被吸引 猜想②正確
③
 
 
 猜想③正確
【反思評(píng)價(jià)】小娟認(rèn)為方案②中得出的結(jié)論不正確，其理由是
 
．
【得出結(jié)論】在高溫下，一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)可生成鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵．請(qǐng)寫(xiě)出只生成氧化亞鐵的方程式
 
．
Ⅱ．定量探究
為了分析黑色粉末A中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：一定量的A與足量的稀硫酸反應(yīng)并測(cè)產(chǎn)生H2的體積．
為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那也蛔尞a(chǎn)生H2的速率過(guò)快，發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選下圖中的
 
組合（填序號(hào)）．

測(cè)得數(shù)據(jù)如：[該條件下氫氣的密度為0.09g/L]
稱量4g A
加入足量的稀H2SO4
充分反應(yīng)后
收到氣體體積800mL
請(qǐng)計(jì)算黑色粉末A中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用
 
（填字母）作氣體發(fā)生裝置，如果用E裝置收集氧氣，那么檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是：
 
．
（2）如圖所示裝置中的B和C組合后，可以用來(lái)制取并收集的氣體是
 
（任寫(xiě)一種），寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
 
．
（3）如果用F裝置干燥氧氣，則F裝置中應(yīng)裝入
 
，氧氣應(yīng)從
 
（填a或b）進(jìn)入F中．
（4）F裝置內(nèi)裝滿水時(shí)，還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，此時(shí)還需要
 
（填儀器名稱），該氣體應(yīng)從
 
（填a或b）進(jìn)入F中．
（5）稱取銅、鋅混合物粉末10.0g置于燒杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng)，直至固體質(zhì)量不再減少為止，此時(shí)用去49.0g稀硫酸．剩余固體3.5g．
（1）該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
（2）所用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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