以下推理不合理的是( 。 
序號         化學(xué)反應(yīng)事實影響反應(yīng)的因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒,
而在氧氣中能劇烈燃燒
反應(yīng)物濃度
B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),
而在點燃時能與氧氣反應(yīng)
反應(yīng)溫度
C雙氧水在常溫下較難分解,
而在加入二氧化錳后迅速分解
催化劑
D銅片在空氣中很難燃燒,
銅粉在空氣中較易燃燒
反應(yīng)物的種類
A、AB、BC、CD、D
考點:影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究
專題:科學(xué)探究
分析:根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、催化劑、反應(yīng)物接觸面積方面,仔細(xì)分析各選項發(fā)現(xiàn),D項中把銅片和銅粉看出不同反應(yīng)物種類是不合理的.
解答:解:A、空氣和氧氣的不同,主要是氧氣的濃度不同,所以鐵在空氣中很難燃燒,在氧氣中劇烈然燃燒,影響因素是反應(yīng)物的濃度,故A合理;
B、常溫和點燃時的溫度不同,所以影響因素是反應(yīng)溫度,故B合理;
C、過氧化氫在常溫下較難分解,二氧化錳加快了過氧化氫的分解速率,所以影響因素是催化劑,故C合理;
D、銅片和銅粉屬于同種物質(zhì),在空氣中反應(yīng)的現(xiàn)象不同主要是和氧氣的接觸面積的不同,是由于凝聚狀態(tài)造成,所以影響因素是反應(yīng)物的凝聚狀態(tài),不是反應(yīng)物的種類,故D不合理.
故選D.
點評:本題通過不同的實驗現(xiàn)象總結(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速度的因素,在解此類題時,首先要分析題中所給的條件,然后結(jié)合具體的問題進(jìn)行分析解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)不能用作焊接金屬的保護(hù)氣的是( 。
A、氮氣B、氧氣C、氬氣D、氖氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者為單質(zhì),后者為化合物的是( 。
A、氧氣、消毒酒精
B、硫、蒸餾水
C、氧化銅、水
D、氮氣、食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是重要的資源,我們需要了解水、認(rèn)識水.下列說法錯誤的是( 。
A、蒸餾和煮沸都可以降低水的硬度
B、電解水時加入氫氧化鈉,是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
C、肥皂水能區(qū)分硬水和軟水
D、海水中加入明礬可以使其變成淡水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中沒有吸水性的是(  )
A、濃硫酸B、氫氧化鈉
C、氧化鈣D、濃鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中不正確的是(  )
A、該元素原子的原子核外有2個電子層
B、該粒子是陽離子
C、該元素核內(nèi)有13個質(zhì)子
D、該粒子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在X+Y═Z+W反應(yīng)中,若20g X和15g Y恰好完反應(yīng)生成5g W,且Z的相對分子質(zhì)量為60,則X的相對分子質(zhì)量是( 。
A、40B、50C、60D、70

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、水
 通電 
.
 
 氧氣+氫氣
B、鐵+氧氣
 點燃 
.
 
 四氧化三鐵
C、鋁+氧氣
 點燃 
.
 
 氧化鋁
D、石蠟+氧氣
 點燃 
.
 
 二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出圖中儀器①、②的名稱①
 
,②
 
;
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置為
 
(填序號,下同),氣體收集裝置為
 
 
;實驗室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是
 
 
,其中更好的是
 
,優(yōu)點有
 
,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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