12.加熱15.5g氯酸鉀和二氧化錳的混合物至不再產(chǎn)生氣體為止,稱得剩余固體質(zhì)量為10.7g,試計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為多少?
(2)剩余固體中氯化鉀質(zhì)量為多少?

分析 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳在變化過程中為催化劑,反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變;
(1)利用質(zhì)量守恒定律,由反應前后固體物質(zhì)的質(zhì)量差,可求得放出氣體氧氣的質(zhì)量;
(2)根據(jù)反應的化學方程式,利用生成氧氣的質(zhì)量可計算生成氯化鉀的質(zhì)量.

解答 解:(1)待反應至不再有氣體生成后,制取氧氣的質(zhì)量=15.5g-10.7g=4.8g
(2)設生成氯化鉀的質(zhì)量為x
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
           149   96
           x     4.8g
 $\frac{149}{x}$=$\frac{96}{4.8g}$
x=7.45g
生成氯化鉀7.45g
答:(1)制的氧氣的質(zhì)量為4.8g;(2)剩余固體中氯化鉀質(zhì)量為7.45g.

點評 解答此類題的方法是:首先利用質(zhì)量守恒定律,根據(jù)反應前后固體物質(zhì)質(zhì)量差求得反應生成氣體的質(zhì)量;然后,利用化學方程式由氣體質(zhì)量計算其他物質(zhì)的質(zhì)量.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.化學實驗中有時會出現(xiàn)“意外”,而“意外”中蘊含著“問題”,關(guān)鍵要善于發(fā)現(xiàn)、觀察、分析和解決問題,從而提升我們的科學素養(yǎng).例如:
(1)用高錳酸鉀制氧氣時,用排水法收集到的氧氣呈紅色.原因是試管口未放蓬松的棉花團,相應的改進措施是試管口放蓬松的棉花團.
(2)做氫氣燃燒實驗時,剛點燃就發(fā)出尖銳的爆鳴聲.原因是氫氣不純,所以點燃一切可燃性氣體前先要點燃前先驗純.
(3)向裝有足量雞蛋殼的試管中加入適量稀硫酸,反應一會兒自行停止冒氣泡.原因是因為稀硫酸反應后生成的硫酸鈣微溶于水,其中不溶物就覆蓋在蛋殼表面,使反應不能進一步進行,由此可推測蛋殼成分中含有碳酸鈣(或CaCO3).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.去年5月上旬,一枚用于探傷的放射源銥192(其原子中含有77個質(zhì)子和115個中子)在南京丟失,引起了社會的廣泛關(guān)注.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.該元素屬于非金屬元素B.該元素的原子序數(shù)是192
C.該原子的核外有77個電子D.該原子的相對原子質(zhì)量為192g

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān),能改善我們的生活.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.請從A氫氧化鈣、B純堿、C天然氣、D燒堿、E甲醇、F石灰石、G硫酸這八種物質(zhì)中,選擇字母序號或化學式填空.
(1)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是B;(序號)
(2)用做建筑材料的是F;(序號)
(3)大慶是石油之城、百湖之城.家庭廚房清潔燃料的主要成分是CH4﹙化學式﹚;
(4)工業(yè)酒精中含有的有毒物質(zhì)是CH3OH﹙化學式﹚;
(5)能用于改良酸性土壤并可用于配制農(nóng)藥波爾多液的堿是A(序號)
(6)能用于除去鐵銹的物質(zhì)H2SO4(化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.化學在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請從下列六中物質(zhì)中:A.金剛石、B.天然氣、C.一氧化碳、D.乙醇、E.二氧化碳、F.水.選擇適當?shù)淖帜柑羁眨?br />(1)天然存在的最硬的物質(zhì)是A;
(2)被稱為生命之源的物質(zhì)是F;
(3)可用作人工降雨的物質(zhì)是E;
(4)可用于醫(yī)用消毒的物質(zhì)是D;
(5)“西氣東輸”工程輸送的主要物質(zhì)是B;
(6)可用于冶煉金屬的是C.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)“化學之最”的敘述中,錯誤的是(  )
A.人體中含量最多的元素是氧B.天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石
C.空氣中存在最多的氣體是氧氣D.自然界中密度最小的氣體是氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗目的對應的實驗方法,錯誤的是(  )
A.除去CO2 中的少量CO--點燃混合氣體
B.鑒別空氣、氧氣、二氧化碳、--將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象
C.比較空氣和呼出氣體中CO2的含量--加入澄清石灰水
D.除去水壺內(nèi)水垢(主要成分是碳酸鈣)--加入醋酸或稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.化學源于生活,同時又服務于生活.以下做法不合理的是(  )
A.油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅
B.工業(yè)廢水、生活污水可直接排放
C.用食醋除去暖水瓶中薄層水垢
D.將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使開鎖更靈活

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.2013年10月31日吉林省松原市發(fā)生5.5級地震.震后救援要防范次生災害,及時對災區(qū)水源進行監(jiān)測消毒,發(fā)放消毒片(如ClO2消毒片)和泡騰片,對飲用水消毒.ClO2中氯元素化合價為+4,泡騰片中含碳酸氫鈉和有機酸,遇水可放出大量氣體而呈泡騰狀,若有機酸用HX表示,寫出該反應的方程式NaHCO3+HX═NaX+CO2↑+H2O.

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