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17．某些金屬氫化物（其中氫顯-1價）與水反應可生成堿和氫氣，如NaH+H2O═NaOH+H2↑，CaH2與H2O的反應和NaH相似．試用化學方程式表示CaH2與H2O發(fā)生的化學反應：CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑．

分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．

解答 解：氫化鈉（NaH）與水反應的化學方程式為NaH+H2O=NaOH+H2↑，CaH2與NaH的化學性質相似，則CaH2與水反應生成氫氧化鈣和氫氣，反應的化學方程式為：CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑．
故答案為：CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑

點評 本題難度不大，考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖所示．（1）該圖進行的是過濾操作．在此操作中玻璃棒的作用是引流，濾紙的邊緣要高于液面（填“高于”或“低于”）．
（2）在電解水的實驗中，正極產生的是氧氣，負極產生的是氫氣，正負極產生氣體體積之比為1：2，該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成．

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8．化學研究物質的性質和用途，請體會并填寫下表：
物質用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水氧氣用于煉鋼干冰用于人工降雨氮氣保護食品
對應特性①硬度最大②良好的導電性③吸附性④氧化性⑤易升華⑥性質穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．一段“鞭炮扔進排污管，窨井蓋被炸飛”的視頻，這引起某興趣小組同學的思考．

【提出問題】：排污管里究竟有哪些氣體？
【查閱資料】：
Ⅰ：排污管排放的污水中的有機物在一定條件下發(fā)酵可能會產生CO、CO2、H2S、CH4等氣體
Ⅱ：H2S氣體能與CuSO4溶液反應生成黑色沉淀．
【作出猜想】：已知排污管里氣體至少含有上述氣體中的三種成分，他們的猜想如下：
猜想一：有CO、CO2、H2S；  
猜想二：有CO、CO2、CH4；  
猜想三：有CO、H2S、CH4；
猜想四：有CO、CO2、H2S、CH4；  
猜想五…
【實驗驗證】：興趣小組同學通過如下的實驗探究排污管里氣體的成分．
（1）①你作出的猜想五是CO2、H2S、CH4；②你認為簡單而可行的收集排污道中氣體的方法是將一裝滿水的集氣瓶伸入排污管內，將瓶中的水倒掉，蓋上玻片即可．
（2）興趣小組同學共同設計了如圖所示的裝置并進行探究（夾持儀器已省略）．
①裝置C中NaOH溶液的作用是將二氧化碳氣體除去； 如果裝置A有明顯變化，則猜想二不成立；如果裝置B有明顯變化，則猜想三不成立．
②如果猜想一是正確的，則裝置A中的現象是有黑色沉淀產生，裝置B中的現象是澄清石灰水變渾濁；同時還要驗證氣體燃燒后的產物，其操作方法是迅速把燒杯倒過來，向燒杯內加入澄清石灰水（填物質名稱）后振蕩．
③如果要驗證排污管中的氣體是否有CH4，如圖所示的裝置有不足之處，還需要加一個干燥裝置，該裝置應放置在C、D兩裝置之間（用字母表示）．

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12．我國系列載人航天實驗飛船已成功升入太空．載人飛船工程應用系統的主要任務是開展空間對地觀測、空間科學及技術實驗．請回答以下問題．
（1）在飛船的實驗室里，仍然能夠使用的儀器是B
A、密度計  B、酒精溫度計  C、天平  D、水銀氣壓計
（2）生物對外界的刺激能產生相應的反應，這在生物學上叫應激性，比如地面生長的植物，跟向地生長，莖背地生長，這是對重力的適應，若在飛船上也有一棵樹，猜測樹的根將怎樣生長？生長方向不固定．
（3）目前，發(fā)射航天器的火箭用聯氨（N2H4）作燃料，用N2O4作氧化劑，燃燒后生成氮氣和水，寫出該反應的化學方程式2N2H4+N2O4點燃_3N2+4H2O．
（4）如果在宇宙飛船上劃燃火柴，火焰會立即熄滅，這是由于B
A、氧氣不夠  B、在失重的情況下，空氣不對流  C、宇宙飛船上溫度低   D、達不到著火點．

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2．高層住宅發(fā)生大火，本次火災得以在短時間內急速蔓延燒透整棟建筑物，元兇極有可能是施工隊所使用的保溫材料聚氨酯（PU）材料．事故現場違規(guī)使用大量尼龍網、聚氨酯泡沫等易燃材料，由四個無證電焊工違章操作引起．回答下列問題：
（1）根據這次火災，回答聚氨酯泡沫塑料的化學性質可燃性．（寫一點）
（2）濺落的電火花在引發(fā)這場特大火災中所起的作用是B（填標號）
A．提供氧氣     B．使可燃物的溫度達到著火點     C．提供可燃物
（3）聚氨酯材料燃燒時產生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體，該氣體的化學式為CO．
（4）氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑．當溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體．利用氫氧化鎂這一性質，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用．根據滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因為氫氧化鎂分解生成水蒸氣隔絕氧氣，則氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為Mg（OH）2△_MgO+H2O．

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9．紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標簽如圖所示．同學們對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設計實驗進行探究．
【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵．
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe，Fe2O3，CaO，Ca（OH）2和CaCO3．
【實驗探究】
甲同學的方案：
    實驗操作    實驗現象    實驗結論
取少量固體放于試管
中，滴加足量的稀鹽酸		固體逐漸消失，有大
量無色氣體產生，得
到淺綠色溶液．		固體中一定含有Fe，
一定不含Fe203．
乙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含Fe203的結論，理由是氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色．并設計如下實驗方案繼續(xù)驗證．

（1）②中固體溶解時放出大量熱，由此可以判斷固體中一定含有CaO．
（2）乙同學對濾渣B又進行探究．
  實驗操作  實驗現象    實驗結論
固體中一定含有CaC03和Fe203．
【反思與評價】
丙同學認為乙同學的方案中仍有一種物質不能確定．丙同學經過實驗測得上述殘留固體中含鈣物質的總質量為1.6g，濾渣B中CaC03的質量為1．Og，濾渣C的質量為1.0g．
【實驗結論】綜合上述實驗及所給數據，久置固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．

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6．下表列出了硝酸鉀在不同溫度下的溶解度．
溫度（℃）1020304050607080
溶解度（g）20.931.645.863.985.5110138169
（1）從上表你可以得到什么信息（寫一條即可）？硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大（寫一條即可）．硝酸鉀的溶解度曲線與圖中曲線a（選填“a”或“b”）相吻合．
（2）60℃時，硝酸鉀飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為11：10；欲使該溫度時一定量的硝酸鉀不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的措施是增加溶質．
（3）將t2℃a、b兩種物質的飽和溶液降溫至t1℃，溶液中溶質質量分數不變的是b．

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7．課外探究時，某興趣小組同學選擇了“金屬和酸反應快慢與什么因素有關”課題．
（1）其他條件相同，同種金屬與不同質量分數的鹽酸反應，反應的快慢不同．取質量相等的鋁片，分別放入5%、20%的足量稀鹽酸中．實驗表明鹽酸濃度越大，反應進行越快．如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是三位同學記錄實驗生成氫氣的質量（m）與反應時間（t）的關系曲線，其中正確的是Ⅲ．

（2）其他條件相同，不同金屬與相同質量分數的鹽酸反應，反應的快慢不同．取質量相等的鎂片、鋅片、鐵片中的兩種金屬，分別放入溶質質量分數相同的足量稀鹽酸中，生成氫氣的質量（m）與反應時間（t）的關系曲線如圖甲所示．則曲線A對應的金屬與稀鹽酸反應后生成的鹽的名稱是氯化亞鐵；圖中曲線B對應的金屬是鋅．
（3）其他條件相同，顆粒大小不同的同種金屬與相同質量分數的鹽酸反應，反應的快慢不同．取質量相等的鋅粉和鋅片，分別放入溶質質量分數相同的足量稀鹽酸中，鋅粉與鹽酸反應生成氫氣的質量（m）與反應時間（t）的關系曲線如圖乙所示，請在答題卡的該圖上用實線“─”補畫出鋅片與鹽酸反應生成氫氣的質量（m）與反應時間（t）的關系曲線．
（4）請你再提出一個影響金屬與鹽酸反應快慢的合理因素溫度對金屬與鹽酸反應快慢也有影響．

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