下列試劑能一次鑒別出稀鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液的是

     A．紫色石蕊試液                                 B．酚酞試液

C．碳酸鈣粉末                                   D．碳酸鉀溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?u>           功能。

（2）請(qǐng)從硝酸鉀、碳酸氫銨、氯化鉀、鈣、塑料、羊毛、鐵、油脂中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：人體必須的微量元素是          ；農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的物質(zhì)是          ；其中屬于合成材料的是            。

（3）春天來(lái)了，滿園花香。請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋聞到香味的原因是________________________________。

（4）長(zhǎng)時(shí)間敞口放置的一瓶濃鹽酸，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)           （填“增大”或“減小”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際填空。

（1）炒菜用的鐵鍋的手柄是用 (填”熱塑性”或”熱固性”)塑料做成的。

（2）做飯時(shí)，有時(shí)燃?xì)庠罨蛎籂t的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時(shí)應(yīng)將灶具或爐具的進(jìn)風(fēng)口 。21教育網(wǎng)

（3）醫(yī)生給進(jìn)食困難的患者注射葡萄糖溶液。在人體組織里，葡萄糖在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)放出能量，供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將4.0gCu – Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)。過(guò)濾、稱量濾液的質(zhì)量。相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：　　21*cnjy*com

           反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量 / g

反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量 / g

Cu – Zn合金

稀硫酸

濾液

4.0

10

11.26

（1）Cu – Zn合金屬于           材料（“金屬”或“有機(jī)合成”）

（2）若不考慮該合金中除Cu、Zn以外的其他成分，請(qǐng)計(jì)算原Cu – Zn合金中Zn的質(zhì)量。寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程。【來(lái)源：21cnj*y.co*m】

       

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各圖中，“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是市售某品牌牙膏包裝盒上的部分說(shuō)明：

（1）該牙膏中含有一種能防止齲齒的元素，這種元 

素是__________(填元素符號(hào))。

（2）單氟磷酸鈉（Na2PO3F）中，F(xiàn)的化合價(jià)是

價(jià)，則P的化合價(jià)為_(kāi)___________價(jià)。

（3）單氟磷酸鈉（Na2PO3F）中，Na元素與O元素的質(zhì)量比為_(kāi)______________

（相對(duì)原子質(zhì)量：Na—23、O—16）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


Na2CO3與鹽酸反應(yīng)分兩步進(jìn)行：

第一步反應(yīng)為：Na2CO3＋HCl===NaCl＋NaHCO3；

第二步反應(yīng)為：NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑

取Na2CO3溶液100g，逐滴加入稀鹽酸直到過(guò)量。反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與加入

的鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

（1）反應(yīng)中最多可以產(chǎn)生CO2___________g。

（2）求Na2CO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（要求書(shū)寫(xiě)計(jì)算過(guò)程）。

（相對(duì)原子質(zhì)量：C—12、Na—23、H—1、O—16）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中，發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無(wú)色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種，為確定溶液成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究

小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH=10，他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是

。他取少量待測(cè)液于試管中，加入過(guò)量的稀HCl，看到 ，由此小張同學(xué)認(rèn)為，溶液為Na2CO3溶液。

小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問(wèn)，由進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取少量待測(cè)液于試管中，加入過(guò)量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，該反應(yīng)方程式為 ，靜置，（寫(xiě)出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象） 。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小李認(rèn)為小張結(jié)論正確。

二位同學(xué)給試劑瓶貼一新標(biāo)簽：Na2CO3

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們通過(guò)討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽可能不是Na2CO3，你認(rèn)為他們的理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向26.4 g 硫酸鈉和碳酸鈉的混合物中滴加硫酸溶液，直到不再產(chǎn)生氣體為止（假設(shè)氣

體全部逸出），共用去98 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液。求：

  （1）原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量。

  （2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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