【題目】如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請回答下列問題:
(1)圖②表示的反應文字表達式是_____。
(2)從微觀的角度解釋圖①、圖②的本質區(qū)別是_____。
(3)由圖②、圖③可得到:保持水的化學性質的最小粒子是_____,在化學變化中一定不變的粒子是_____,可能發(fā)生改變的是分子的_____。
【答案】水氫氣+氧氣 ①中水分子本身沒有改變,發(fā)生的是物理變化,②中水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿樱l(fā)生的是化學變化 水分子 原子 數(shù)目
【解析】
(1)圖②表示水電解生成了氫氣和氧氣,反應文字表達式為:水氫氣+氧氣;故填:水氫氣+氧氣;
(2)圖①是水蒸氣遇冷變成水,是水分子之間的間隔變小,水分子本身沒有發(fā)生變化,屬于物理變化;而電解水產生氫氣和氧氣,是水分子變成了氫分子和氧分子,分子本身發(fā)生了變化,該變化屬于化學變化;
故答案為:①中水分子本身沒有改變,只是分子間隔變小,發(fā)生了物理變化;②水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿樱l(fā)生了化學變化.
(3)由圖②、圖③中微粒的構成、變化可知,水是由水分子構成的,保持水的化學性質的最小粒子是水分子;在化學變化中,分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,因此化學變化中一定不變的粒子是原子,一定發(fā)生改變的是分子,而分子的數(shù)目可能發(fā)生改變,如圖②的分子數(shù)目增加、圖③的分子數(shù)目不變;故答案為:水分子,原子;數(shù)目。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖1是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線;卮鹣铝袉栴}:
(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是_________。
(2)P點表示,t2℃時,甲、丙兩種物質的飽和溶液中,溶質與溶劑的質量比相等,均為_____。
(3)t2℃時,取甲、乙兩種固體各15g分別加入40g水中充分溶解,實驗現(xiàn)象如圖2所示,
則燒杯a中溶解的物質是________(填“甲”或‘‘乙”),所得溶液的質量為______g。
(4)當甲中含有少量的乙和丙(甲、乙、丙相互間均不發(fā)生化學反應)時,可采用______(填(“降溫”或“蒸發(fā)”)結晶的方法提純甲物質。
(5)下列說法正確的是____(填字母序號)。
A 將甲物質的溶液由t3℃降溫到t2℃,一定有晶體析出
B 將甲物質的飽和溶液由t2℃升溫至t3℃時,其溶質質最分數(shù)增大
C 將t3℃時三種物質的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質量的水,析出溶質的質量:甲>乙>丙
D 將t3℃三種物質的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液的溶質質量分數(shù):乙>甲=丙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖表示向一定量CaCl和HCl的混合溶液中滴加Na2CO溶液的變化過程,x表示Na2CO溶液的質量,則y可能表示( )
A.沉淀的質量B.氣體的質量C.NaCl的質量D.混合溶液的pH
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【題目】達菲是一種抗病毒藥物,它可從中藥八角中提取的莽草酸為原料合成,莽草酸的化學式為。請計算:
(1)每個莽草酸分子中共有_____個原子;
(2)莽草酸的相對分子質量為_____;
(3)求莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質量比_____(寫計算過程);
(4)348 g莽草酸中含有多少g氧元素_____(寫計算過程)。
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【題目】蘋果中富含蘋果酸,具有增強消化,降低有害膽固醇等作用,蘋果酸的分子式 為 C4H6O5 請計算:
(1)蘋果酸的相對分子質量是_____
(2)蘋果酸中碳、氫、氧三種元索的質量比是____(最簡整數(shù)比)
(3)13.4g 蘋果酸中含 C 元素質量_________克?(寫出計算過程,答案精確到 0.1)
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【題目】(1)回答下列與水有關的問題。
①日常生活中,常用_______的方法降低水的硬度;用_____來區(qū)分硬水和軟水。
② 在水的凈化過程中,常利用活性炭的______性除去異味;
③水和過氧化氫化學性質不同是由于___________不同。(用微觀解釋)
(2)下圖為電解水的實驗裝置圖,接通電源觀察兩電極都有氣泡產生。
①通電一段時間后,玻璃管a收集到的氣體是______, a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為________。
②下圖為水分解的微觀過程:
水的分解過程中,不發(fā)生變化的微粒是______、__________;結合實驗現(xiàn)象,寫出水通電分解的符號表達式______。
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【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題:
(1)A物質的名稱是__________,操作①的名稱是_____________,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是__________(填字母)。
A 漏斗內的濾紙有破損 B 漏斗下端未靠在燒杯內壁 C 漏斗內液面高于濾紙的邊緣
(2)在凈水過程中用到活性炭的______作用,寫出生活中節(jié)約用水的一點具體做法___________。
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【題目】水和空氣都是重要的自然資源
(1)下圖為電解水的裝置簡圖。
①通電一段時間后,A中的氣體怎樣檢驗_____;
②這個實驗說明水是由_____組成的;反應的化學方程式是_____。
(2)下圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列認識正確的是(______)
A 燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲 B 該實驗可說明難溶于水
C 紅磷燃燒一停止立即打開彈簧夾 D 紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某學校飲水處將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖所示:
(1)檢驗上述自來水是硬水還是軟水,常用________來區(qū)分,生活中可以通過______降低水的硬度。
(2)步驟①對應的作用是________(填字母,下同);②對應的作用是________; ③對應的作用________。
A殺菌消毒 B吸附色素、異味等 C過濾 D蒸儲
(3)節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務,請你說出一種生活中節(jié)約用水的具體做法_________________。
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